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小學(xué)四年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿講話稿范文(參考版)

2024-09-05 04:12本頁(yè)面
  

【正文】 多謝大家 ! 。 以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。這樣既能夠增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系 。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望,我想大家每一天抽出 510 分鐘,還是能夠的。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。 學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。比如,要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動(dòng)手潛力。 “ 小樹易直也易彎 ” ,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子必須是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子 。教育孩子該做的事,自我首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。 ” 這天,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就是期望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn): 思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子?;?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù) ?? 在家庭教育上構(gòu)成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避 諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分 。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是十分開心的。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,十分辛苦。 我十分理解做父母的情緒。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么完美的世界。3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信 。心理學(xué)家講: 1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé) 。家庭環(huán)境 的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長(zhǎng)不要太著急,要多帶給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做我認(rèn)為是孩子自我的事就盡量讓他們自我做,家長(zhǎng)不要包辦。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依靠性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 偷看。孩子透過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃有的家長(zhǎng)總說孩子在家不肯讀書,反映的家長(zhǎng)很多,我明白,此刻都是獨(dú)生子女,都十分的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不期望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必須的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子用心的、健康的成長(zhǎng)這就是說 ,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,必須要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰必須要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。平時(shí),隨時(shí)隨地都能夠讓孩子識(shí)生字,比如:上街,能夠和孩子一齊看路邊的招牌 。 但是,從這張?jiān)嚲砩弦材軌蚩闯鲆恍﹩栴}。 半個(gè)學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到此刻基本能跟上老師的思路或者說能用心動(dòng)腦,個(gè)性是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家群眾榮譽(yù)感 都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。衷心地多謝大家 ! 并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利 ! 小學(xué)四年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 (五 ) 尊敬的各位家長(zhǎng): 您們好 ! 感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫忙。 當(dāng)然,在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,期 望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、推薦、要求,期望家長(zhǎng)們多和我交流。寫完后還要自我閱讀修改。所以,也請(qǐng)家長(zhǎng)們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作狀況。所以,給他們選取好的課外讀本很重要。同時(shí),四年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難,課后必須要及時(shí)鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語(yǔ)與課文段落。 本學(xué)期語(yǔ)文我個(gè)性重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。 對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定在 7: 40 前到教室交作業(yè)、讀書。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是就應(yīng)適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉积R努力,想想怎樣 才能把他的成績(jī)提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)狀況。平時(shí)也能夠多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。 由于孩子還是貪玩的年齡,期望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每一天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。有的孩子一聽到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也明白最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。 多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。何況也不安全。所以家長(zhǎng)也就應(yīng)用心的配合起來,做好以下工作,做到家校合一: 家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。 部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束潛力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。 (三 )規(guī)范方面: 班 里很多同學(xué)自我約束潛力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等同學(xué) (4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。 (2)表?yè)P(yáng)聽講專心,發(fā)言用心的同學(xué)。 (1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。見到老師都能主動(dòng)問好 ?? 總之,在班里已經(jīng)構(gòu)成了用心向上的好風(fēng)氣。誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他 。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。作為班主任和語(yǔ)文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。 二、匯報(bào)班級(jí)工作。其實(shí)這是對(duì)老師 的一種誤解。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。而四年級(jí)的學(xué)生則由 低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。同時(shí)也期望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在那里我代表學(xué)校和我們班的四十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意 !說實(shí)在的,孩子的教育一向都是我們十分關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家 長(zhǎng)和學(xué)校的共同職責(zé),共同的愿望。 ” 我們以此和各位家長(zhǎng)共勉。教給孩子一生有用的東西。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望 。 尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,務(wù)必有家長(zhǎng)們的關(guān)愛,期望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,給我們 提出寶貴的推薦和意見。 .晨檢。 .教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。 其他方面: .提醒孩子每一天佩戴紅領(lǐng)巾。我想我們家長(zhǎng)必須都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)自我孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子務(wù)必回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自我完成,來到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。 今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。如果您有不一樣意見能夠當(dāng)面給老師說說,或者打個(gè)電話過來也行,我們都會(huì)虛心理解,適當(dāng)調(diào)整。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長(zhǎng)認(rèn)為多一點(diǎn),有的認(rèn)為少一點(diǎn)。有的家長(zhǎng)說作業(yè)少點(diǎn),有的家長(zhǎng)說作業(yè)多一些。家長(zhǎng)不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校必須要互相配合,幫忙孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。另外還要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo),并使之構(gòu)成習(xí)慣。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(zhǎng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,期望家長(zhǎng)和老師配合,一齊努力,想出更好的教育方法,幫忙他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。所以,家長(zhǎng)必須要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè) 的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自我做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)榇丝碳议L(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫忙小孩解決作業(yè)方面的問題。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。 家長(zhǎng)要經(jīng)常過問孩子的學(xué) 習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。值日生早 20 分鐘來收拾班級(jí),打掃衛(wèi)生 。 嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不 接觸危險(xiǎn)品 。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障 !對(duì)于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。 五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)期望 您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。不光是孩子要這樣,家長(zhǎng)教育孩子更要這樣。那里要做到的就是三個(gè)字:一個(gè)是 “ 勤 ” ,另外兩個(gè)就是 “ 堅(jiān)持 ” 。您此刻在家只幫忙孩子把布置的家庭作業(yè)按時(shí)完成就能夠了。還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里給孩子多練習(xí) ,到達(dá)真正的熟練。加減法熟練了,乘法就好學(xué)了,乘法熟練了,除法就簡(jiǎn)單了。 大家都明白,數(shù)學(xué)知識(shí)就象自行車的鏈條,也許我這個(gè)比喻不是太恰當(dāng),但當(dāng)一節(jié)斷了,很難再續(xù)上。從而越
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