【摘要】 第1頁共4頁 農(nóng)村小學(xué)如何踐行自主合作學(xué)習(xí)模式 探究小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的兩種有利 學(xué)生增長技能、提高創(chuàng)新和研究能力以及與人...
2024-09-04 05:10
【摘要】第一篇:高效課堂自主合作探究小組合作學(xué)習(xí)模式 高效課堂“自主、合作、探究”小組合作學(xué)習(xí)模式 一、小組建設(shè) (1)組間分配:本著組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)、優(yōu)勢互補(bǔ)的原則。組間搭配力求做到均衡,無明顯差異...
2024-10-15 13:50
【摘要】第一篇:探究小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 探究小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究、小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的兩種有利學(xué)生增長技能、提高創(chuàng)新和研究能力以及與人合...
2024-11-04 23:02
【摘要】第一篇:自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡介講解 自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式簡介趙宗華 我?!罢n堂教學(xué)最優(yōu)化實驗研究”從2004年開始,至今已經(jīng)進(jìn)行了五年。五年來,全校教師在前蘇聯(lián)教育家巴班斯基課堂教學(xué)最優(yōu)...
2024-11-09 12:11
【摘要】小學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的研究昆山市南港中心校課題組一、課題提出新課程改革實施以來,“如何引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式受到了學(xué)校和教師們的關(guān)注,但形多于實的教學(xué)現(xiàn)象依然存在,教學(xué)過程中,出現(xiàn)了不該自主合作探究的內(nèi)容也探究,或不能保證自主合作的時間,存在過早介入過早收場的走過場現(xiàn)象,學(xué)生在無助的狀態(tài)下,得不到及時的幫助和引導(dǎo),或進(jìn)行毫無目的的、一味開放課堂,使自主合作很多時候變成了自由
2025-06-12 23:42
【摘要】第一篇:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí) 如何在課堂中落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí) 龍門中心學(xué)校白培松 “自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,是本次課改的亮點。這種能充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)...
2024-11-05 02:31
【摘要】 第1頁共4頁 農(nóng)村初中自主合作學(xué)習(xí)心得體會 自主合作學(xué)習(xí)心得體會 自主合作學(xué)習(xí)心得體會 隨著新課程不斷地深入,許多教育者都意識到了小組合作學(xué) 習(xí)的重要性,并在不斷地實踐與嘗試。小組合作...
2024-08-27 04:03
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村中學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 淺談農(nóng)村中學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 瓊海市九曲江中學(xué)王秀芬 摘要:當(dāng)今,如何提高英語教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生的語言能力已成為英語教育研究者的一個課題。越...
2024-10-15 11:46
【摘要】第一篇:小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)模式探究(范文) 小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)模式探究、小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)模式探究 小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在語言實際運用中感受成...
2024-11-09 18:08
【摘要】對自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的理解張霞基礎(chǔ)教育改革的核心思想是:面積全體學(xué)生,.教育改革的呼聲一直未斷,思維課堂,自主課堂,重本課堂,杜朗口模式,昌樂二中模式等等,,核心理念不變,那就是以學(xué)生為主體.這種理念是針對傳統(tǒng)教學(xué),,死記硬背,機(jī)械的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的
2024-08-16 05:52
【摘要】中學(xué)暑假學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)情況總結(jié) 為貫徹落實教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見》精神和歷山中學(xué)關(guān)于落實教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見》的實施方案要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,充分發(fā)揮家、校...
2025-04-01 22:12
【摘要】第一篇:自主合作探究學(xué)習(xí)模式之我見 “自主合作—探究式學(xué)習(xí)”模式之我見 語文課堂教學(xué)屬于教學(xué)實踐范疇,新課程理念下的語文教學(xué)活動為我們提出了不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),它倡導(dǎo)的是一種全新的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)...
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)的評價模式一、小組評價的重要性:有什么樣的評價理念,就有什么樣的學(xué)習(xí)過程。小組合作學(xué)習(xí)要取得理想效果,必須確立一種促進(jìn)學(xué)生在小組集體中不僅要個人努力上進(jìn),還要與同學(xué)互相幫助合作的良性制約機(jī)制。這就必須改變過去單純鼓勵個人競爭的作法,和相應(yīng)的評價方式,實行激勵小組集體合作達(dá)標(biāo)和激勵個人競爭達(dá)標(biāo)相結(jié)合的評價方式,對小組合作學(xué)習(xí)有著重要的影響,對全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起著關(guān)鍵性的作用。確
2025-06-27 23:00
【摘要】鶴伴小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)模式”實施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)鄒平縣2014年教學(xué)視導(dǎo)反饋中提到學(xué)校要研究“課堂教學(xué)創(chuàng)新,打造高效課堂”的要求,學(xué)習(xí)昌樂二中“271”教學(xué)模式,課堂教學(xué)活動要注重實效性。學(xué)校結(jié)合自身教學(xué)實際,抓落實,抓深化,抓學(xué)習(xí),提成績,在課堂教學(xué)上全面實施“小組合作學(xué)習(xí)模式”,打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,給課堂注入新的活力。以“鼓勵冒尖,整體推進(jìn)”原則,發(fā)揮優(yōu)等生的帶頭
2025-05-13 03:38
【摘要】......姚宅完全小學(xué)假期學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)實施方案為有效的貫徹落實縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見》及鎮(zhèn)教體辦《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實施方案》要求的文件精神,結(jié)合我校具體實際,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想以
2025-05-07 12:15