20xx幼兒園大班游戲計(jì)劃(參考版)
2024-09-03 15:58本頁面
【正文】 錄音機(jī)磁帶。 小椅子若干把。 能助跑跨跳不少于 55 厘米的平行線，會(huì)鉆過 60 厘米高度的拱形門，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性，鍛煉動(dòng)作的速度。 游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注 音樂游戲 發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力 激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣 要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則 通過多種音樂游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對音樂的感受力。 背景圖。 游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注 表演游戲 幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能 讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感 感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。 塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。 能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題 愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。 藥柜、白大褂、聽診器等 三、游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注 結(jié)構(gòu)游戲 豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識。 餐具及廢舊物品。 有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識增強(qiáng)。 2024 幼兒園大班游戲計(jì)劃 (三 ) 一、游戲總目標(biāo)： 喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。 ，將游戲與生活很好地融合，強(qiáng)化班級幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。 、收放物品，主動(dòng)負(fù)責(zé)快速地分類擺放游戲材料，養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。 ，及時(shí)把握指導(dǎo)契機(jī)，適時(shí)適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。 三、具體措施： 、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游 戲環(huán)境，根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容，適時(shí)投入相關(guān)材料，及時(shí)更新游戲主題，鼓勵(lì)幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、自主參與設(shè)計(jì)和制作游戲材料。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進(jìn)行交流、討論的能力，通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)分析、明辨是非的能力和創(chuàng)造力，發(fā)展下階段游戲，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立游戲的能力。 ，體現(xiàn)班級游戲特色。 ，鼓勵(lì)幼兒在游戲中遵守游戲規(guī)則、使用禮貌用語進(jìn)行交往，互相謙讓，感受游戲的快樂、提高交往的能力。 ，會(huì)創(chuàng)造性地玩多種材料。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色，游戲中相互協(xié)商，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、比較等方法 以及嘗試運(yùn)用多種途徑來獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的小問題。游戲不僅是幼兒身心發(fā)展水平的反映，也是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展有重要的作用。自主性是指游戲不是在外在強(qiáng)制情況下進(jìn)行的，而是出于游戲主體的興趣和需要，自發(fā)、自愿、主動(dòng)地進(jìn)行的活動(dòng)。 2024 幼兒園大班游戲計(jì)劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 幼兒在游戲中生活，在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。 2 重申游戲規(guī)則，要求幼兒愛護(hù)游戲材料。 3
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