幼兒園大班游戲計劃與幼兒園大班游戲計劃范文匯編(參考版)
2024-11-22 23:45本頁面
【正文】 錄音機磁帶。小椅子若干把。能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會鉆過60厘米高度的拱形門，發(fā)展動作的靈敏性，鍛煉動作的速度。游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注體育游戲。游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注音樂游戲發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣要求幼兒根據(jù)音樂和提示進行游戲、并遵守游戲規(guī)則通過多種音樂游戲活動，進一步提高幼兒對音樂的感受力。背景圖。游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注表演游戲幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗所扮演的情感感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨立解決游戲中出現(xiàn)的問題愛護玩具、自覺整理玩具。藥柜、白大褂、聽診器等游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注結(jié)構(gòu)游戲豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。餐具及廢舊物品。有了較強的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計劃性較強，能圍繞一個主題進行長時間的結(jié)構(gòu)活動，合作意識增強。二、游戲總目標：喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。幼兒園大班游戲計劃二：一、班級情況分析：我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。2重申游戲規(guī)則，要求幼兒愛護游戲材料。3根據(jù)幼兒的表演，有目標地進行講評，肯定幼兒在表演過程中的積極表現(xiàn)，指出不足之處。十二1鼓勵膽小的幼兒大膽參加游戲表演。十一1教給幼兒有關(guān)表演的技能，讓幼兒有表情地表演《獅王》。2幫助幼兒選擇詩歌《秋天的雨》為表演內(nèi)容，準備道具，材料和游戲場景，提高幼兒游戲的興趣。3幫助幼兒選擇歌曲《拉拉鉤》，初步學(xué)習(xí)表演方法。表演游戲計劃月份指導(dǎo)要點九1為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，準備必要的游戲場景、服飾、道具。要求幼兒互幫、互助，共同克服困難。鼓勵幼兒新穎的構(gòu)思。為幼兒提供橡皮泥、皺紙等廢舊物品和半成品，讓幼兒自由塑造，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。十二會用輔助材料裝飾結(jié)構(gòu)物，集體建構(gòu)的能力進一步加強。會區(qū)分左右，要求所建構(gòu)的物體更加復(fù)雜，并富有創(chuàng)造性。十一根據(jù)幼兒游戲的需要，及時提供新玩具。引導(dǎo)幼兒觀察、豐富和加深幼兒對周圍生活中物體和建筑物的印象，能為自己所搭的物體命名。建立結(jié)構(gòu)游戲規(guī)則，要求幼兒愛護游戲材料。請搭的好的幼兒講講你是用哪種方法進行建構(gòu)。繼續(xù)進行評議，運用集體教育的力量對好的行為給予表揚，對不良行為提出改正的辦法，并對評議做恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。在游戲的過程中，根據(jù)游戲的需要，及時添置新的材料。進一步促進游戲中的幼兒的目的性、主動性、堅持性的發(fā)展。十二重點指導(dǎo)幼兒園游戲，鼓勵幼兒一起動腦利用廢舊物品制作新玩具，開展自制玩具大賽。觀察幼兒在各游戲中的角色扮演情況，幫助幼兒明確角色職責(zé)。十一在游戲中要求幼兒進行集體討論，能提出自己的設(shè)想以確定新游戲。發(fā)動幼兒收集各種有關(guān)珍珠奶茶鋪所需的物品，豐富游戲材料。加強游戲常規(guī)教育，鼓勵幼兒積極、主動地與他人交流，提高口語表達能力，并能用簡單的英語向別人問好。角色游戲計劃月份指導(dǎo)要點九在上學(xué)期開展游戲的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展娃娃家、幼兒園、小菜場、等游戲，并增添了珍珠奶茶、特色區(qū)、教育區(qū)。讓幼兒有充分的時間和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進一步探索的需要。以上是本學(xué)期我們班游戲開展的一些設(shè)想，我們會在實際的實施中不斷調(diào)整，努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲，讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。做好現(xiàn)場跟蹤觀察、記錄，及時評價和反思。引導(dǎo)幼兒話語中的閃光點加以點評，引導(dǎo)幼兒進一步熟悉游戲環(huán)境，指導(dǎo)要協(xié)商，對于游戲中出現(xiàn)的一些問題共同尋求改進的措施，使幼兒從中獲得一些經(jīng)驗。適時指導(dǎo)包括幼兒求助時的指導(dǎo)，幼兒有爭執(zhí)，產(chǎn)生過激行為的適時指導(dǎo)，出現(xiàn)不安全情形時的適時指導(dǎo)；還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動作、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1