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學(xué)校實習(xí)心得1500字優(yōu)秀范文6篇(參考版)

2024-09-02 18:50本頁面
  

【正文】 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),半年的實習(xí)讓我有許多體會,也總結(jié)出了許多經(jīng)驗,雖然很多道理早就聽說過,但還是自己親身經(jīng)歷后才真正懂得。這一個小問題要想讓學(xué)生真正理解就得先講出好多小問題做鋪墊,所以作為一名教師,要先學(xué)習(xí)消化課本知識,再學(xué)習(xí)拓展知識,做好基礎(chǔ),打好知識儲備量。面對現(xiàn)行的地理教科書自身要先進(jìn)一步學(xué)習(xí),在開始的幾堂課我曾因為對教材不夠熟悉導(dǎo)致教學(xué)上的不足,為此,對于新課的教學(xué)我會認(rèn)真全面的分析研究,先學(xué)習(xí)拓展知識,即便這些拓展知識不需要教給學(xué)生,但我了解的多了講課才會順暢,講解才會更到位。 在平時的小細(xì)節(jié)中,我也能看出孩子們的在乎,他們用稚嫩的方法吸引我,想讓我注意到他們,記住他們的名字和面龐,他們喜歡找我聊天,喜歡找我問問題, 導(dǎo)致地理這一小學(xué)科像是一門主課一樣,占用了他們不少時間,在某個角度上看,我還是很開心的,但是還是希望他們合理安排時間,以大局為重。氣,可是沒過多久就會又心生歡喜。這個由生疏到親密的過程,只花了數(shù)天時間。 這樣就需要我們教師起到積極引導(dǎo),努力做好同學(xué)們呢的思想工作,讓他們更好的去融入校園文化,努力學(xué)習(xí)。他們大部分是從小在溫室中長大,見識缺乏,家境、學(xué)業(yè)、自身素質(zhì)往往不如別人,對生活和學(xué)習(xí)上的事情把握性差,過分擔(dān)心;自我封閉,小心翼翼,不敢拋頭露面,甚至不敢舉手發(fā)言。在生生交往中容易出現(xiàn)小團(tuán)伙、小幫派,有不合作爭寵情緒。 傲慢排斥型。有些家庭即使經(jīng)濟(jì)一般,也不肯虧待孩子,好吃、好喝、好玩、好用,能滿足的盡量滿足。較為明顯的有以下幾種類型 : 沖動易爆型。情緒調(diào)節(jié)是指通過主觀努力和外在支持,平衡 和調(diào)節(jié)自己的情緒,發(fā)揮積極增力的情緒,收斂和調(diào)節(jié)消極的、減力的情緒。 情緒的兩極性可以表現(xiàn)為積極的或增力的,消極的或減力的。情緒具有兩極性。還有三個月實習(xí)就結(jié)束了,希望接下來的三個月每個頂崗在外 的同胞們都可以有更多的收獲。對于浮躁的學(xué)生可以試試激將法等等。對于較倔的學(xué)生最好不要硬碰硬,最終只會弄得自己很尷尬 。 盡可能的記住孩子們的名字,上課時不要用手指著讓學(xué)生回答問題,而是熟練的叫著 每個人的名字,在這方面,我建議每次發(fā)作業(yè)時自己去發(fā),時間長了就可以認(rèn)識他們了。我?guī)У膫z個班,七班基礎(chǔ)較好,而八班藝術(shù)生偏多,這樣使用同樣的教案顯然就有些不合適了。平時備課時要盡量照顧到班里的大多數(shù)學(xué)生,這點可以根據(jù)自己所帶班的具體情況去準(zhǔn)備課程。 要在學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)他們,關(guān)心他的生活固然很重要,但是最重要的還是應(yīng)該多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。所以真正意義上的發(fā)一次脾氣,但最好不要針對全班同學(xué)發(fā)火,要抓典型的幾個人 “ 狠狠 ” 的發(fā)一次火,讓他們明白課下大家是朋友,但是走上講臺不論你只比他大幾歲你都是他的老師。我認(rèn)為我們平時應(yīng)該識時機(jī)的發(fā)一次脾氣。需要特別說明的是千萬不要天天嚇唬他們,時間長了他們就不再害怕你所謂的懲罰了。說要收作業(yè)不論自己多忙也一定要收 。 不論是平時的教學(xué)還是與學(xué)生的日常相處,身為老師,我們應(yīng)該說到做到。就為這一句話我感動了好幾天。但是,如果每一位老師都能用真心不懈的去關(guān)愛他們,不一定能喚回他對知識的很好的掌握,卻一定能喚回他對你的尊重。兩個月里,正是這六個字支持著我,對于班里的任何一名學(xué)生,不論多少人放棄了他,甚至是他自己放棄了他自己,我都不放棄他。怎樣處理好與后進(jìn)生的關(guān)系決定著你與整個班級的關(guān)系。既然這樣,那我們就應(yīng)該努力做到不論是給第一個班還是第二個班上課,都盡可能的達(dá)到第二次甚至第三次上課的效果。那這樣就要求剛剛從事教育事業(yè)的我們,充分備好每一堂課,盡可能的設(shè)想到課堂上的各種情景,上課前不僅要備課, “ 背課 ” ,還要說課。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查,最受學(xué)生歡迎的十種老師,位于榜首的就是專業(yè)知識過硬的老師。在實習(xí)過程中最讓我們頭疼得恐怕就屬怎樣處理好與學(xué)生的關(guān)系了。生活已經(jīng)步入正軌,自己正像一名正式的數(shù)學(xué)老師一樣,每天重復(fù) 著簡單而又繁瑣的工作,為學(xué)生的進(jìn)步而喜,為學(xué)生的不思進(jìn)取而悲。在自己的博客上寫著 “ 實習(xí)了,酸甜苦辣咸五味俱全 ” 。當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功
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