大班父親節(jié)主題方案(優(yōu)秀8篇)(參考版)
2024-09-02 18:48本頁面
【正文】 五、作品展覽，請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。 2)保持畫紙的干凈。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 【活動過程】 一、回憶心目中爸爸做事的樣子 說說自己的爸爸最喜歡做什么事 ? 爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的 ? 爸爸做完事情后會做些什么事呢 ? 二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物 ? 三、畫畫前的引導 父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。 難點目標：工整的完成作品。 ) 接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。 收集爸爸的照片，并舉行 “ 爸爸照片展 ” 。 采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。 采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。 采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。 活動準備： 為幼兒準備各種顏色的彩色紙 記號筆若干 活動過程： 教師提出活動主題： 教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢 ? 幼兒分組商討采訪主題 效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。 ，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。 。 教師出示圖片，引導幼兒觀察。 故事里的布朗爸爸都做了那些事情 ?(引導幼兒大膽分享自己的想法 ) 教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。 二、布朗的好爸爸 教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的 ?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸 ?引導幼兒進一步猜測故事的內(nèi)容。 ： PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片 活 動過程 一、我的好爸爸 幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好 (通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同 ) 師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日 ?爸爸的節(jié)日是哪一天 ?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測 ) 教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。 活動準備 ：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。 、老師互動，喜歡表達自己的想法。 ，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。父親用親情溫暖著孩子的心靈。六月，父親節(jié)翩然而至。 六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上 。 為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸 。 開展系列的教育活動：父親節(jié) 的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤? 通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留
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