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正文內(nèi)容

大班父親節(jié)主題方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)

2024-09-02 18:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 平時的談話都能聽到。 其實爸爸對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界 。又可以 間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野??芍^一舉多得 !所以我就預(yù)設(shè)了此活動讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進而對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。 活動目標: 愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。 理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。 活動準備: 幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。 家長準備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。 教師準備: 選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作 (軍人、醫(yī)生、 IT 經(jīng)理 )是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。 為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。 活動過程 通過提問引出談話話題。 “ 我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么 樣子的 ?他的職業(yè)是什么 ?” 引導(dǎo)幼兒圍繞 “ 我的爸爸 ” 自由交談。 聽聽爸爸的故事。 —— 今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦 !你們知道他們是干什么的嗎 ? —— 教師邊請出角色形象 “ 爸爸 ” ,邊講述有關(guān)爸爸的故事。 —— 你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎 ?你是怎么聽出來的 ? 三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。 小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點。 我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊 ?你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢 ?你可以和周圍的朋友 商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。 (抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等 )。 一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。 延伸活動: “ 爸爸調(diào)查表 ” 和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本領(lǐng)。 我的爸爸本領(lǐng)大:爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。 大班父親節(jié)主題方案篇 5 “ 有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生 無法忘懷 ......”有人說,父愛如山,大愛無言 。有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在 20__年父親節(jié)到來之際,我們開展 “ 我愛你爸爸 ” 的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。 一、活動時間 父親節(jié)前一周 6 月 _日
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