【正文】 提問： 小兔子家為什么打扮的這么漂亮 ? 有誰來找小兔子 ?它們在一起為什么那么開心 ? 三、游戲操作活動《貼窗花》 “ 小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢 ?”“ 貼窗花。 ”“ 砰砰砰 ” 天線寶寶手捧著賀卡來了： “ 小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。 ”“ 砰砰砰 ” 小花狗手捧著賀卡來了： “ 小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。 “ 小兔子，新年好，我給你 送賀卡來了。 “ 元旦也就是新年，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因為過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了。 故事大意：小兔子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問媽媽： “ 為什么我們家打扮得這么漂亮 ?” 媽媽耐心地翻開日歷的第一頁說： “ 因為從今天開始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節(jié)。 “ 哇，小兔子家打扮得這么漂亮，你知 道嗎 ?” 幼兒展開想象，自由猜想。 過程： 一、聽音樂做律動，帶幼兒進(jìn)入活動室 “ 小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。 教學(xué)重點、難點 用完整話表述春節(jié)的故事 制作禮物 活動準(zhǔn)備 有關(guān)新年的圖片 ppt 橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干 以往過新年時的照片 活動過程 一、導(dǎo)入部分 將幼兒慢慢帶入活動室 (活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂 ) 提問：你看到了什么，跟我們平時的活動室有什么不一樣 ? 提問：想想 這些東西在什么時候會看得到 ? 提問：看到這種場景，聽到這個音樂你有什么感覺 ? 二、基本部分 討論過年時是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的 ? 出示 ppt 課件，幫助幼兒加深一步理解春節(jié) (1)春節(jié)的由來，知道我國人民善良與純樸 (2)春節(jié)的習(xí)俗，了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng) 音樂游戲，放鞭炮 (1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂，教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開 (2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作 春節(jié)趣事 (1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事 (2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事 (3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂 (團(tuán)圓 ) 迎新年、送禮物 新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動手做一做 (1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒，讓小朋友們自己選擇 (2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪 (3)提問：你想做一件什么樣的禮物 ? (4)幼兒制作，教師巡回指導(dǎo) (5)展評作品，幼兒將作品放置在展覽區(qū)，指導(dǎo)幼兒欣賞，并大膽說出自己的看法 三、結(jié)束部分 (1)談話：春節(jié)快到了，那是我們就要放假了，老師也收不到你們的祝福了，那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎 ? (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂，幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。 讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。 體會新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。 四、活動結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (5)《救小動物回家》 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送 小動物回家。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。 (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》 每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃 。 (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》 。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破 。 。 、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美！祝寶寶們開開心心，健康成長。 親子游戲二《猜猜看》 游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。同數(shù)量的呼 啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。 請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》 ⑤ 我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢？ —— 是 請欣賞幼兒英語對對碰 . ⑥ 看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢？下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧 .?！度绻腋?，你就氣拍拍手》 ③ 老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢？ 引導(dǎo)幼兒回答：幼兒園， 請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》 ④ 老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢？ 引導(dǎo)幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等 老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢。如果您感到高興，您就拍拍手。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。 三、活動組織者：政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗 四、活動時間： 20__年 12 月 25 日下午 3:00 五、活動地點：幼兒園托班教室 六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動） 七、活動流程： ① 教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班