【正文】 最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火 ! 。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。拴氣球的繩子。 搶氣球游戲 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。 人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小 玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè) “ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn) )，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn) “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 運(yùn) “ 西瓜 ” 游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。先到終點(diǎn)者為勝。 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。 幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 鼓勵(lì)家長用心參與班級活動。 活動目標(biāo)： 透過親子游戲，增近親子情感。 9： 40—— 10： 30 幼兒制作新年賀卡 。早操活動 。 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 15】 活動安排： 8： 30—— 9： 00 熱身運(yùn)動 。 游戲 4：春雷陣陣響。 游戲 親子游戲：同舟共濟(jì)。 游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。 游戲 (家長游戲 )我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。 2頒發(fā)紀(jì)念品。 1自由表演時(shí)間段。 1武術(shù)操《精忠報(bào)國》。 1舞蹈《小星星洗澡》。 1親子游戲《同舟共濟(jì)》。 1歌曲《荷塘月色》。 歌曲《春曉》。 歌舞《三只熊》。 游戲《小海龜?shù)顷憽贰? 歌曲《好大一個(gè)家》。 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。 活動內(nèi)容： 幼兒才藝及家長才藝，親子游戲 活動宗旨： 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 14】 設(shè)計(jì)思路： 20__年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。 活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。 活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。燃放新年禮花， 20__年元旦活動結(jié)束。 ： 準(zhǔn)備：氣球 玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響 ,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和 幼兒獲勝。 (必須下蹲走 ) ： 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對家長和孩子。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則 進(jìn)行。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。拴氣球的繩子。 ： 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。以速度最快的一組為勝。 (每組 6 個(gè)家庭，游戲進(jìn)行 2 次 )(藍(lán)色 12 個(gè) )(每班 4 個(gè) ) 玩法： 6 個(gè)家庭 (一個(gè)孩子和一個(gè)大人 )，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排 6 個(gè)倉庫 “ 易拉罐 ” 。開始由幼兒手捧 “ 爆竹 ” 由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過 “ 爆竹 ” 后，雙手上舉，口中喊道 “ 砰啪 ” ，就算送到一個(gè)。每班出 6 對家長和孩子。 三、活動過程： 來園活動 (各班教室 ) 生活活動 新年心愿包活動 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日 !提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福 ! 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 13】 一、活動時(shí)間： 20__年 12 月 31 日 二、活動目的： 通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 三、每班輪流表演節(jié)目。 舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神 接元寶，家家戶戶樂逍遙， 過新年人人笑，見面說聲新年好。 展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。 為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們 40 組開展本次的慶祝元旦集體活動。人們把 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天?！?旦 ” ，象形字，上面的 “ 日 ” 代表太陽，下面的 “ 一 ” 代表地平線。 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 12】 活動日期： 12 月 30 日上午 9： 50 活動場地： 共享空間內(nèi) 活動來源： 中國元旦歷來指的是農(nóng) (夏、陰 )歷正月初一。 表演時(shí)間： 3 分鐘形式：比賽 三、元旦活動內(nèi)容： (一 )全體幼兒誦讀《改變一生 64 個(gè)卓越行為習(xí)慣》 (二 )分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演：每 2 戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如： “ 黃香溫習(xí) ”“” 親嘗湯藥 ”“ 孟母三遷 ” 等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個(gè)家庭大演繹。 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 11】 x 年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場 “ 歡元旦 ―― 演繹經(jīng)典國學(xué)故事 ” 的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。 2.《小小領(lǐng)路人》玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走 S 路線。 2)跳繩比賽 (家長和幼兒一同參加，請家長穿著適合運(yùn)用的鞋子 ) 1.《小推車》玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。 (1)集體舞 (2)打擊樂 (3)歌曲聯(lián)唱 (4)合唱：《萬物生》 (5)男孩子《武術(shù)操》表演 (6)女孩子《世界真美好》 (7)手語表演《有你的地方是天堂》 幼兒抽簽，按簽上數(shù)字領(lǐng)取禮物。 幼兒園迎元旦主題活動方案【篇 10】 一、活動安排 活動時(shí)間： 20__年 12 月 28 日 (周五 ) 7:408:00 幼兒入園 8:008:30 幼兒早餐 (家長在班外等候 ) 8:4511:00 新年聯(lián)歡活動 地點(diǎn)：大一班 要求：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成 二、活動過程： :45 鐘開始。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。 (三