濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(參考版)

【摘要】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)紙【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式；2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所依賴的結(jié)構(gòu)并描述運(yùn)動(dòng)是如何完成的（重難點(diǎn)）；3、體會(huì)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?！緦W(xué)習(xí)過程】模塊一：1、基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)閱讀課本92—93頁(yè)完成下列問題：（1）常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有________________、________

2024-11-23 22:19

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)二(參考版)

【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的教案教學(xué)目標(biāo)：1．說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備多種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的視頻資料。2．準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標(biāo)本。3．

2024-12-13 06:19

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的行為(參考版)

【摘要】動(dòng)物為了生存，就要取食、御敵……；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的。動(dòng)物的行為就是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動(dòng)物的行為多種多樣，如：覓食、防御、繁殖、攻擊（同種生物之間）、遷徙、社

2024-12-02 01:15

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)一、選擇題1、（2020福州）蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是（）A．奔跑B．蠕動(dòng)C．行走D．飛行2、（2020恩施）毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長(zhǎng)空

2024-11-19 19:43

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌(參考版)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三章第三節(jié)真菌（第一課時(shí)）學(xué)案課題：真菌（第一課時(shí)）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]１．描述真菌的主要特征。２、用顯微鏡觀察酵母菌的臨時(shí)裝片，繪制酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。３、用放大鏡觀察霉菌的形態(tài)。熟練應(yīng)用顯微鏡觀察霉菌的菌絲結(jié)構(gòu)及孢子。[學(xué)法指導(dǎo)]學(xué)習(xí)各種各樣的真菌時(shí)，結(jié)合日常生活中自己的知識(shí)并搜集相關(guān)的資料，與同學(xué)相互交

2024-12-12 15:11

人教版生物七上第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞word學(xué)案(參考版)

【摘要】第二單元第一章第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟練制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞，說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。2、總結(jié)制作以及觀察臨時(shí)裝片的技巧。3、通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、體會(huì)科學(xué)探索的思想和方法，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，比較動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；

2024-11-23 09:25

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌word教案二(參考版)

【摘要】《真菌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說明：本節(jié)課教授內(nèi)容所用教材為濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)，本節(jié)課為真菌的第二課時(shí)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)背景：為了積極推進(jìn)新一輪的課堂教學(xué)改革，我市提出創(chuàng)建“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂，根據(jù)新課改的要求，結(jié)合生物學(xué)科的特點(diǎn)，我確立了“自學(xué)交流——合作探究——遷移運(yùn)用——?dú)w納總結(jié)”課堂教學(xué)模式。本節(jié)課正是這一模式的體現(xiàn)。本

2024-12-09 16:25

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌(參考版)

【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)別日常生活中常見的真菌，說出它們的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點(diǎn)）能力目標(biāo)：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)

2024-12-02 01:15

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌一(參考版)

【摘要】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動(dòng)物”的基礎(chǔ)上安排的，是后面學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)、生物進(jìn)化、生物技術(shù)等知識(shí)的基礎(chǔ)。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切，通過觀察和討論，使學(xué)生已有的感性經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)。（一）教

2024-12-13 06:19

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)果實(shí)和種子的形成word學(xué)案三(參考版)

【摘要】濟(jì)南歷元學(xué)校教案學(xué)案一體化上課時(shí)間：09年月日題目果實(shí)與種子的形成

2024-11-23 20:16

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育word學(xué)案三(參考版)

【摘要】鳥的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述鳥類生殖發(fā)育的過程。2、識(shí)別鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的功能。3、培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦及科學(xué)探究的能力。4、培養(yǎng)同學(xué)們熱愛鳥類，感受自然之美的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)難點(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)及動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程一、鳥的生殖1、營(yíng)造鳥巢對(duì)鳥的生殖有什么作用？2、

2024-12-09 04:57

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用word學(xué)案(參考版)

【摘要】綠色植物的光合作用導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料；舉例說出光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物，探究光合作用的原料。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料。難點(diǎn)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物，探究光合作

2024-11-24 02:20

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)果實(shí)和種子的形成word學(xué)案二(參考版)

【摘要】四區(qū)八年級(jí)生物學(xué)總第6課時(shí)（第二課時(shí)）課型：新授課主備人：孫海濱復(fù)備人：張德蘭授課人：授課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)種子的主要結(jié)構(gòu)，能比較菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)2、識(shí)別單子葉植物和雙子葉植物【學(xué)前準(zhǔn)備】菜豆和玉米種子的實(shí)驗(yàn)【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】

2024-11-24 02:19

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育word學(xué)案一(參考版)

【摘要】課題：鳥類的生殖和發(fā)育教學(xué)案課題鳥的生殖與發(fā)育（1課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流的能力。情感目標(biāo)：1、通過介紹鳥類育雛的行為，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感激之情

2024-12-12 22:05

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物三(參考版)

【摘要】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：（1）識(shí)別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價(jià)值。技能性目標(biāo)：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（2）運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探究

2024-11-22 17:53

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-wenkub

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(已修改)

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(編輯修改稿)

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-wenkub.com

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案(已改無錯(cuò)字)