八年級教師個人工作計劃范文20xx(參考版)
2024-09-02 13:35本頁面
【正文】 。 另外，本學期對于歷史學科將開展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲 演唱會等活動，以達到增強學習興趣的目的。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。 130 班的晏強等，但是后進層也很多，在學習方面存在以下問題 1 部分學生對歷史學科認識不夠，學習態(tài)度不端正。 二、學生雙基、能力、學習方法及非智力因素分析： 八年級現(xiàn)有學生 104 人， 2 個教學班。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應(yīng)完成的基本任務(wù)。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。 6，在堅持讀書的同時，堅持記下班內(nèi)發(fā)生的大小故事 (班主任工作日記或?qū)懖┛?)，也要不斷反思自己的言行，總結(jié)自己的經(jīng)驗與教訓。 5，與家長、老師建立起的統(tǒng)一戰(zhàn)線要鞏固。午休時也可以提前到班。我們要發(fā)揮學生集體的力量。先從自身開始，多反思，最終向坦誠、直言不諱前進。但要比以前更務(wù)實。這是在表揚，在樹正氣，在樹榜樣。 二，做得較好的，要堅持。要促成互助小組，或搞好一幫一 活動。要多開會，多與他們交流，統(tǒng)一思想，提高工作能力與效率。三好學生與文明學生的評定，最少要有 8 次被評為優(yōu)秀學生。 4，補充獎勵辦法。并告知家長或家訪一次。 (不讓寫保證書 ) 第二次 ，寫說明書并當眾 (晨會或班會 )宣讀，記入檔案。 第一次違紀，寫說明書，敘述清楚違紀經(jīng)過，反思為何會有這樣的錯，今后咋避免犯同樣的錯。紀律方面：如說臟話，與同學打架，在校內(nèi)吸煙，不尊敬、頂撞老師，上課、出操、集會到位不及時，曠課，早退等情況。學習方面：如作業(yè)上交不及時，上課做小動作，睡覺，隨便說話影響老師講課學生聽課。具體內(nèi)容拿出初步意見后，可與學生商定。一定要通過家長，讓學生在家也養(yǎng)成良好 的學習習慣。學生在學校的
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