【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案七色光一、教學(xué)目標(biāo):。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)日光是由七種單色光構(gòu)成。難點(diǎn):能用自己的語言解釋彩虹的形成。三、教具準(zhǔn)備:泡泡液、鏡子、水槽、手電筒、噴水壺、水杯、溫開水、三棱鏡、電池、馬達(dá)、色盤、空白圓片紙若干學(xué)具準(zhǔn)備:水彩筆、膠棒四、教
2024-11-23 21:37
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案七色光一、教學(xué)目標(biāo):。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)日光是由七種單色光構(gòu)成。難點(diǎn):能用自己的語言解釋彩虹的形成。三、教具準(zhǔn)備:泡泡液、鏡子、水槽、手電筒、噴水壺、水杯、溫開水、三棱鏡、電池、馬達(dá)、色盤、空白圓片紙
2024-11-23 19:17
【摘要】七色光學(xué)校:新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)班級(jí):五年級(jí)人數(shù):日期:月日學(xué)科:科學(xué)課題:七色光教時(shí):1執(zhí)教:姜美玲1、教學(xué)目標(biāo):1、知道日光是由七種色光全成的;2、會(huì)做日光的色散與合成的實(shí)驗(yàn)了解陽光的色散現(xiàn)象;3、感受光學(xué)世界的無限奧妙,欣賞大自然的繽紛色彩。2、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)依據(jù):(1)內(nèi)容分
2024-12-08 22:25
【摘要】?猜謎語天上飛來一座橋,不能走來只能瞧。經(jīng)歷一番風(fēng)以后,贏得彩衣樂逍遙。?彩虹七色光(彩虹)??1.你會(huì)畫彩虹嗎???將小鏡子傾斜著放入水盆,并設(shè)法把它固定。?打開手電筒,讓光線照在水面下部分的鏡
2024-11-15 06:22
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第二單元光與色彩教學(xué)目標(biāo):過程與方法1學(xué)會(huì)做日光的色散與合成實(shí)驗(yàn);;。知識(shí)與技能,了解陽光的色散現(xiàn)象;。情感.態(tài)度與價(jià)值觀感受光學(xué)世界的無限奧妙,欣賞大自然的繽紛色彩。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、制造彩虹,激趣導(dǎo)入:夏天雷雨過后,天空出現(xiàn)了一條七色的彩虹
【摘要】制作人徐晨七色光的相冊(cè)生活小實(shí)驗(yàn)步驟:1將小鏡子傾斜著放入水盆,并設(shè)法將它固定。2打開手電筒,讓光線照在水下部分的鏡面上。3將白紙?jiān)谑蛛娡驳纳戏脚e起來,移動(dòng)電筒位置,直到看清彩虹。小提示:在晴朗無風(fēng)的日子里,背對(duì)太陽,用噴霧器朝空中噴水,你也可以在水
2024-12-08 17:54
【摘要】《七色光》教案教材分析:本課是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課七色光,探究日光的色散現(xiàn)象(包括分解陽光和混合色光)。探究日光的色散現(xiàn)象,先由學(xué)生聯(lián)想日常生活中看到的彩虹顏色和成因,引導(dǎo)學(xué)生制造彩虹光影——分解色光,再通過水棱鏡的實(shí)驗(yàn)——混合色光,分析其中的光學(xué)原理。課堂上可以讓學(xué)生觀察并思考“顏色的排列順序、色塊的大小是
2024-11-24 00:51
【摘要】第一篇:科學(xué)《七色光》教案 4、七色光 宿松縣孚玉鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉雷林 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)做光的色散實(shí)驗(yàn);知道光是有顏色的,了解日光的色散現(xiàn)象。 2、學(xué)會(huì)做色光的合成實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到日光...
2024-10-25 02:05
【摘要】小活動(dòng):制作彩虹色散實(shí)驗(yàn)?1、將小鏡子傾斜著放入水盆,并設(shè)法將它固定。?2、打開手電筒,讓光線照在水下部分的鏡面上。?3、將白紙?jiān)谑蛛娡驳纳戏脚e起來,移動(dòng)手電筒的位置,直到看清彩虹。彩虹(rainbow)?彩虹,又稱天虹,簡(jiǎn)稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射
【摘要】七色光怎樣用噴霧器制造彩虹?在晴朗無風(fēng)的日子里,背對(duì)太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹。為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹??空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散,形成彩虹。陽光是由哪七色光組成的??依次是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。誰最早提出陽光是由七色光組成的??英國(guó)科學(xué)家牛頓某種顏色的物體可以透過什
【摘要】小活動(dòng):制作彩虹?1、將小鏡子傾斜著放入水盆,并設(shè)法將它固定。?2、打開手電筒,讓光線照在水下部分的鏡面上。?3、將白紙?jiān)谑蛛娡驳纳戏脚e起來,移動(dòng)手電筒的位置,直到看清彩虹。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫白色的太陽光?取白色的卡紙,剪成直徑為5厘米的圓形
【摘要】第一篇:七色光教案蘇教版[范文] 《七色光》教案 教材分析: 本課是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課七色光,探究日光的色散現(xiàn)象(包括分解陽光和混合色光)。 探究日光的色散現(xiàn)象,先由學(xué)生聯(lián)想日常生...
2024-10-21 15:30
【摘要】第一篇:七色光教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握常用的筆順規(guī)則,并能按照筆順規(guī)則來寫字。 能力目標(biāo):.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。 情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心親人,培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí)。 ...
2024-10-24 19:39