蘇教版科學六下消失了的恐龍教案(參考版)

【摘要】消失了的恐龍一、教學目標：1、了解一些常見的恐龍種類、滅絕等相關知識；2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過程。3、培養(yǎng)學生對自然科學的興趣和網(wǎng)絡學習的技能。二、教學重點：恐龍與化石的基本常識三、教學難點：恐龍與化石的知識點繁多四、教學準備：專題學習網(wǎng)站、教師課件、網(wǎng)絡教室、恐龍模型等

2024-11-23 21:34

蘇教版科學六下消失了的恐龍(參考版)

【摘要】第三單元進化1消失了的恐龍教學目標過程與方法?能夠對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象做出合理的解釋。科學知識?對有關恐龍的知識有一定的了解。情感、態(tài)度與價值觀?感悟到人應與環(huán)境和諧相處。教學重難點對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象做出合理的解釋教學準備教師準備：有關課件，有關恐龍種類、生

2024-11-23 18:43

蘇教版科學六下消失了的恐龍網(wǎng)絡搜索教案(參考版)

【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向學生：□中學□小學√2，學科：科學2，課時：13，學生課前準備：一、關于恐龍的文字、圖片、模型，二、了解恐龍化石被發(fā)現(xiàn)的歷史。二、教學課題1、能夠對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象作出

2024-12-09 09:51

蘇教版科學六下消失了的恐龍表格式教案(參考版)

【摘要】蘇教版小學科學6年級下冊3單元文峰小學李兵1、消失了的恐龍教學目標知識技能1、知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)；2、能根據(jù)不同制品恐龍的形態(tài)，找出與它們相對應的化石模型。過程方法搜集資料---自學課本---觀看視頻---合理想象---

2024-12-08 19:46

蘇教版科學六下消失了的恐龍教學設計(參考版)

【摘要】科學：《消失了的恐龍》教學設計高雪平教學目標：１、簡單了解一些恐龍的知識。２、知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)。３、能根據(jù)不同恐龍制品的形態(tài)，找出與它們相對應的化石模型。４、知道恐龍化石在科學研究中具有重要價值，愿意了解與恐龍有關的各種問題。教學重難點分析：重點：知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)。能

2024-12-08 19:46

蘇教版科學六下消失了的恐龍課件7(參考版)

【摘要】3單元進化1、消失了的恐龍恐龍最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀，滅亡于約6500萬年前的白堊紀所發(fā)生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件?？铸堊罱K滅絕。6300萬年前的新生代第三紀古新世。出現(xiàn)及滅亡時間恐龍是生活在距今大約2億

2024-12-08 17:59

蘇教版科學六下消失了的恐龍課件10(參考版)

【摘要】霸王龍：恐龍中最兇殘的家伙。長達17米，站立起來有6米多高，血盆似的大口里長滿匕首一般的牙齒，專門捕食素食恐龍。霸王龍殘食同類梁龍的腦袋很小，脖頸和尾巴很長。20世紀初發(fā)現(xiàn)的梁龍遺骸全身長26．6米，頸長6．7米，尾長15．3米，身長4．55米，約重10．5噸

2024-12-10 00:14

蘇教版科學六下消失了的恐龍課件3(參考版)

【摘要】喀左蒙小一、結合自己查閱的資料，我們一起來參觀恐龍館，認識恐龍大家族屬于恐龍的近親和鄰居。也是最早出現(xiàn)的飛行的脊椎動物。白堊紀末滅絕。全球分布。翼龍劍龍生活在侏羅紀的南非，同時也是最小的鳥腳類，體長只有，雜食動物。異齒龍它看起來像一只大鴕鳥它以植物為

2024-12-08 19:56

蘇教版科學六下消失了的恐龍表格式簡案(參考版)

【摘要】班級：六年級1、消失了的恐龍時間:教師:翟小利序號:9教學目標：過程與方法：能根據(jù)不同恐龍的形態(tài)找出與他們相對應的化石模型；能根據(jù)學習的需要，從多種渠道查閱和收集有關資料。科學知識：了解一些有關恐龍的知識；知道恐龍化石是各種恐龍制品的依據(jù)。情感、態(tài)度與價值觀：知道恐龍化石在科學研究中具有重要價值；關注與恐龍有關的各種問題，并對此產(chǎn)生濃

2024-11-23 21:34

蘇教版科學六下消失了的恐龍互聯(lián)網(wǎng)搜索簡案(參考版)

【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向學生：□中學□小學√2，學科：科學2，課時：13，學生課前準備：一、關于恐龍的文字、圖片、模型，二、了解恐龍化石被發(fā)現(xiàn)的歷史。二、教學課題1、能夠對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象作出

2024-11-23 21:34

蘇教版科學六下我們長大了單元教案(參考版)

【摘要】第一單元我們長大了教材分析本單元教學內容分4課：1．我在成長。本課對于人體生長的認識是從三個階段進行的：從出生到現(xiàn)在、現(xiàn)在、今后。主要教學活動有：通過收集自己成長的證據(jù)，了解從出生到十一二歲這個階段人體發(fā)生了哪些變化；通過測量現(xiàn)在的身高和體重，繪制身高體重曲線圖，了解人體的第二生長發(fā)育突增期；預測自己長大后的身高是一項非常有趣的活

2024-11-23 19:56

消失了的恐龍下載蘇教版六年級科學下冊(參考版)

【摘要】消失的恐龍第三單元進化（蘇教版）六年級科學下冊課件?關于恐龍，同學們課外都了解到了哪些知識？?請大家以小組為單位，將課外查閱和收集到的關于恐龍的資料放于桌上，小組內展開交流。?梁龍是目前世界上確認的最長的恐龍?？铸埶闹缰笾蚤L于前肢，它的脖子很長，腦袋較小，臉部較長，鼻孔位于眼眶上方。梁龍的尾巴又

2024-12-16 21:49

蘇教版品德與社會六下許多物種消失了(參考版)

【摘要】許多物種消失了?恐鳥是生活于新西蘭第四紀的巨型植食性平胸鳥類，翼完全退化，無飛行能力。約500年前滅絕，可能與人類的捕獵有關。?渡渡鳥，或作嘟嘟鳥（，又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿，是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上一種不會飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時間里，便由于人類的捕殺和人類活動的影響徹底絕滅，

2024-11-15 12:13

消失了的恐龍?zhí)K教版小學科學六年級下冊(參考版)

【摘要】消失了的恐龍?在很久很久以前，大約距離今天有2億到7千萬年的時候，我們的地球上生活著一個龐大的家族，它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空，其他一切動物都無法和它們對抗，它們是名符其實的霸主，這就是恐龍。在那個時候，地球的氣候溫暖濕潤，遍地都是茂密的森林，森林里居住著各種各樣的動物，所以，不論是吃植物還是吃動物的恐龍，都有享受不

2024-12-15 08:47

蘇教版科學六下我們長大了全單元教案(參考版)

【摘要】第一單元我們長大了1、我在成長教學目標過程與方法1、能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)；2、能夠測量身高和體重；3、能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖；4、能夠根據(jù)圖表對生長發(fā)育情況做出解釋；5、能夠交流和表達成長變化的特點。知識與技能1、知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化；2、知道人體生長發(fā)

2024-11-23 19:16

蘇教版科學六下消失了的恐龍教案(已修改)

蘇教版科學六下消失了的恐龍教案(編輯修改稿)

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蘇教版科學六下消失了的恐龍教案(已改無錯字)

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