鄂教版語文七下望岳滁州西澗word學(xué)案(參考版)
2024-11-23 21:00本頁面
【正文】 八、背誦詩歌 學(xué)習(xí)反饋 相信在中國這顆璀璨的明星中，你一定會感悟到好多好多，在學(xué)習(xí)的這兩首古詩中，也難免會有些未知的知識和疑難，請把它寫下來，和老師共同商討。 詩中的“舟自橫”蘊(yùn)含著一種不在其位、不得其用的無奈以及對自己無所作為的憂傷。他深為中唐政治腐敗而憂慮，也十分關(guān)心民生疾苦，但他無能為力。經(jīng)歷了安史之亂后，他深受震撼，發(fā)奮讀書， 27歲中進(jìn)士，走上了仕途。開篇將幽草、黃鸝并提，用“獨(dú)憐”的字眼，很明顯地表露了詩人 安貧守節(jié)，不高居媚時的胸襟。 （急于歸航）于是，他慌 忙地去找他的舟 —— 舟在河中是什么樣的呢？（舟自橫）為什么會橫著呢？（水的力度很大）進(jìn)一步突出了當(dāng)時這春潮的急！ 四、我們請一位同學(xué)來總結(jié)一下這首詩的內(nèi)容，概括出來就是 —— 春澗尋幽 五、進(jìn)入詩歌的意境 請同學(xué)們根據(jù)前面的賞析來想象一下這是一幅什么樣的畫卷呢？請把它寫下來 。那么這里的“急” 除了形容潮水外，還有別的含義嗎？作者來這里享受清幽的環(huán)境，到晚上了，沒想到春雨不斷竟?jié)q起了春潮。 這里首先要提到一個自然現(xiàn)象，在春天桃花盛開的時節(jié)，往往會出現(xiàn)多雨的天氣，稱之為桃花汛。（鳥鳴、潮急、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1