高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(參考版)

【摘要】正切函數(shù)的圖像與性質一、教學目標：1、知識與技能（1）了解任意角的正切函數(shù)概念；（2）理解正切函數(shù)中的自變量取值范圍；（3）掌握正切線的畫法；（4）能用單位圓中的正切線畫出正切函數(shù)的圖像；（5）熟練根據(jù)正切函數(shù)的圖像推導出正切函數(shù)的性質；（6）能熟練掌握正切函數(shù)的圖像與性質；（7）掌握利用數(shù)形結合思

2024-11-23 20:36

高中數(shù)學北師大版必修4第一章余弦函數(shù)的圖像與性質2(參考版)

【摘要】§6余弦函數(shù)的圖像與性質一、教學思路【創(chuàng)設情境，揭示課題】在上一次課中，我們知道正弦函數(shù)y＝sinx的圖像，是通過等分單位圓、平移正弦線而得到的，在精確度要求不高時，可以采用五點作圖法得到。那么，對于余弦函數(shù)y＝cosx的圖像是不是也是這樣得到的呢？有沒有更好的方法呢？【探究新知】1．余弦函數(shù)y＝cosx的圖像

2024-11-23 23:19

高中數(shù)學北師大版必修4第一章余弦函數(shù)的圖像與性質1(參考版)

【摘要】§6余弦函數(shù)的圖像與性質一、教學目標：1、知識與技能:（1）能利用五點作圖法作出余弦函數(shù)在[0，2π]上的圖像；（2）熟練根據(jù)余弦函數(shù)的圖像推導出余弦函數(shù)的性質；（3）能區(qū)別正、余弦函數(shù)之間的關系；（4）掌握利用數(shù)形結合思想分析問題、解決問題的技能。2、過程與方法:類比正弦函數(shù)的概念，引入余弦函數(shù)的概

2024-11-23 23:19

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的圖像word教案(參考版)

【摘要】§正弦函數(shù)y＝sinx的圖像一、教學目標：1、知識與技能：（1）回憶銳角的正弦函數(shù)定義；（2）熟練運用銳角正弦函數(shù)的性質；（3）理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義；（4）掌握任意角的正弦函數(shù)的定義；（5）理解有向線段的概念；（6）了解正弦函數(shù)圖像的畫法；（7）掌握五點作圖法，并會用

2024-12-09 01:51

北師大版必修4高中數(shù)學172正切函數(shù)的圖像與性質課后訓練(參考版)

【摘要】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學正切函數(shù)的圖像與性質課后訓練北師大版必修4"1．關于正切函數(shù)y＝tanx，下列判斷不正確的是()．A．是奇函數(shù)B．在定義域內無最大值和最小值C．在整個定義域上是增加的D．平行于x軸的直線被正切曲線各支所截線段相等2．函數(shù)f(x)＝x－t

2024-12-07 03:15

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的性質2(參考版)

【摘要】正弦函數(shù)的性質一、教學思路【創(chuàng)設情境，揭示課題】同學們，我們在數(shù)學一中已經(jīng)學過函數(shù)，并掌握了討論一個函數(shù)性質的幾個角度，你還記得有哪些嗎？在上一次課中，我們已經(jīng)學習了正弦函數(shù)的y＝sinx在R上圖像，下面請同學們根據(jù)圖像一起討論一下它具有哪些性質？【探究新知】讓學生一邊看投影，一邊仔細觀察正弦曲線的圖像，并思

2024-11-23 23:18

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的性質1(參考版)

【摘要】§正弦函數(shù)的性質一、教學目標1、知識與技能：（1）理解并掌握正弦函數(shù)的定義域、值域、周期性、最大（?。┲?、單調性、奇偶性；（2）能熟練運用正弦函數(shù)的性質解題。2、過程與方法：通過正弦函數(shù)在R上的圖像，讓學生探索出正弦函數(shù)的性質；講解例題，總結方法，鞏固練習。3、情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)的學習，培養(yǎng)學生創(chuàng)

2024-11-23 23:18

高中數(shù)學北師大版必修4第一章從單位圓看正弦函數(shù)的性質(參考版)

【摘要】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學第一章從單位圓看正弦函數(shù)的性質教案北師大版必修4一、教學目標1、知識與技能：（1）回憶銳角的正弦函數(shù)定義；（2）熟練運用銳角正弦函數(shù)的性質；（3）理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義；（4）掌握任意角的正弦函數(shù)的定義；（5）理解有向線段的概念；（6）了解正弦函數(shù)圖像的

2024-11-23 19:08

高中數(shù)學北師大版必修4第一章函數(shù)圖象word素材(參考版)

【摘要】函數(shù)圖象重難點分析用“五點法”畫函數(shù))sin(????xAy的簡圖，及函數(shù)xAysin?，xy?sin?，xAy?sin?的圖像與正弦曲線xysin?的聯(lián)系，參變數(shù)A，?對圖像的影響是本課的重點．弄清函數(shù))sin(????xAy與xysin?圖像的關系，特別是?和?對圖形的影響是本課學生的一

2024-11-23 23:18

北師大版必修3高中數(shù)學第一章統(tǒng)計(參考版)

【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣(教師用書獨具)●三維目標1．知識與技能(1)了解并掌握：普查、抽樣調查、總體、樣本、個體這些基本概念．(2)在調查中，會選擇合理的調查方式．2．過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程，發(fā)展學生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力．(2)通過數(shù)據(jù)收

2024-11-22 22:16

新人教b版高中數(shù)學必修4132余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像與性質正切函數(shù)的圖像與性質(參考版)

【摘要】一．導學：?１．了解利用正切線做正切函數(shù)的圖象?２．會做簡圖“三點兩線”?３．利用圖象研究正切函數(shù)的性質??0114422kkkxkxkkz?????????????????????????????三

2024-11-22 12:10

高中數(shù)學北師大版必修4第一章余弦函數(shù)誘導公式1(參考版)

【摘要】余弦函數(shù)的概念和誘導公式一、教學目標：1、知識與技能：（1）了解任意角的余弦函數(shù)概念；（2）理解余弦函數(shù)的幾何意義；（3）掌握余弦函數(shù)的誘導公式；（4）掌握利用數(shù)形結合思想分析問題、解決問題的技能。2、過程與方法：類比正弦函數(shù)的概念，引入余弦函數(shù)的概念；在正、余弦函數(shù)定義的基礎上，將三角函數(shù)定義推廣到更加一般的情況

2024-11-23 23:19

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)誘導公式1(參考版)

【摘要】正弦函數(shù)誘導公式一、教學目標1、知識與技能：（1）進一步熟悉單位圓中的正弦線；（2）理解正弦誘導公式的推導過程；（3）掌握正弦誘導公式的運用；（4）能了解誘導公式之間的關系，能相互推導。2、過程與方法：通過正弦線表示α,－α,π－α,π＋α,2π－α,從而體會各正弦線之間的關系；或從正弦函數(shù)的圖

2024-11-23 23:18

北師大版高中數(shù)學必修5第一章數(shù)列(參考版)

【摘要】北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》渝水一中高中數(shù)學組2數(shù)列的應用與數(shù)列有關的應用題大致有三類：一是有關等差數(shù)列的應用題；二是有關等比數(shù)列的應用題；三是有關遞推數(shù)列中可化為等差、等比數(shù)列的問題.3解決有關數(shù)列的應用題與解決其它應用題相似的是要認真理解題意（可以通過

2025-07-21 13:37

高中數(shù)學北師大版必修4第一章函數(shù)y＝asin(ωx＋φ)的圖像word教案2(參考版)

【摘要】§8函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖像一、教學目標1、知識與技能：（1）進一步理解表達式y(tǒng)＝Asin(ωx＋φ)，掌握A、φ、ωx＋φ的含義；（2）熟練掌握由xysin?的圖象得到函數(shù))()sin(RxkxAy??????的圖象的方法；（3）會由函數(shù)y＝Asin(ωx＋

2024-12-09 06:38

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(完整版)

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(更新版)

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(專業(yè)版)

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(留存版)