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一般學(xué)生家長會發(fā)言稿15篇通用(參考版)

2024-09-02 10:54本頁面
  

【正文】 。他們也從末吵過嘴,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的好處。 另外,要想學(xué)習(xí)好,還要有一個健康的身體。他們從沒嚴(yán)厲斥責(zé)我,他們也很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí),就是在我考不好的時候,也從不責(zé)罰我,而是耐心地幫我分析失敗的原因。做到溫故而知新。在我看來,就是課堂上的四十分鐘,首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是由課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中, 細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。在老師的關(guān)愛和指導(dǎo)下,這次我又考出了好成績,我個人的努力只是小小的一方面,我的成長和進(jìn)步是老師和家長共同努力的結(jié)果。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的 !作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作 ! 還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí) !忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。 最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師, (鞠一躬,謝謝您 !面向老師 )老師,這一學(xué)期您辛苦了。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí) ! 寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛 ! 下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn)。 其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。 每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點(diǎn)時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。讓我對地理學(xué)習(xí) 有了清醒的認(rèn)識 ! 另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次 ! 對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是 我們真的過得很開心 !課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。 時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。 當(dāng)然,我也很喜歡玩,爬山、放風(fēng)箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次 玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點(diǎn):痛快的玩是為了痛快的學(xué) !所以,不管是學(xué)還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣?,F(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯的成績 。每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習(xí)毛筆字。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息; 課余時間我喜歡打乒乓球和練習(xí)書法。每天鬧鐘一響,就會主動起床 。放學(xué)后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。不會不懂的題目想辦法解決 。首先請允許我代表全體同學(xué),向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲: “ 你們辛苦了 !” 感謝老師的悉心教導(dǎo)和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。 謝謝大家 ! 一般學(xué)生家長會發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位老師、各位家長: 大家上午好 ! 我叫 __,是五年級四班的一名學(xué)生。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從 “ 今天吃的什么 ” 到 “ 今天學(xué)了什么 ” 最后轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 你今天在園高興嗎 ?你為什么事情高興 ?” 等。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。安全問題是幼兒園的頭等大事。 。 。 三、本學(xué)期的主要活動 。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。特別是在動手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所 。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。我相信,在學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才 ! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們 ,對在座的爸爸媽媽們說一聲: “ 您們辛苦了 !” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。因此,我們也會有好的成績。 我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。 自從我們上了小學(xué)四年級 ,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們 __班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué) 習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀 !所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議: 經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。 最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利 !祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年 的高考取得優(yōu)異的成績 ! 一般學(xué)生家長會發(fā)言稿篇 11 首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。今年我們遇上了 X 老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因為 _不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩 子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。 第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓 ,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。 第二、我們對孩子要做到給動力但不給壓力。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判 斷,不要將孩子成績不好的 39。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任 X 老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 辛苦了 !,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進(jìn)步。 現(xiàn)在,小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學(xué)習(xí)生活。多次與孩子談話,進(jìn)行引導(dǎo)教育,我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。因為在我們娘倆關(guān)系最僵的時候,今年春天一開學(xué)我去北京學(xué)習(xí)了一個半月的時間。 我通過與宋老師交流,拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較,也通過不斷的學(xué)習(xí),我開始反思自己的做法。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。 我不知道咱們班別的孩子什么情況,是不是也有茹這種現(xiàn)象。有時候,費(fèi)了好大的功夫有點(diǎn)起色了,一不留神,她會馬上再犯老毛病。跟家長匯報多了,家長會覺得你對孩子有成見 。說白了,很多時候,這是一件費(fèi)力不討好的事情。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習(xí)慣,那么她就需要做好長期 努力的準(zhǔn)備,而且要做好不一定得到回報,甚至被誤解的準(zhǔn)備。 如果一個老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,它很快在檢測中得到回報,孩子考一個高分,家長會很滿意 。老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的,我的已經(jīng)清理干凈了 。 可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有了變化,她還是說老板愛管閑事,但是語氣變了。我經(jīng)常聽到茹回家說:老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學(xué),老板翻看了他們的英語作業(yè),老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。 接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點(diǎn) 進(jìn)步: 一 .感謝這個愛管閑事的班主任 首先,我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任 宋老師。而我,也把 “ 忙 ” 當(dāng)成了的借口。說實話,我跟大多數(shù)家長一樣,一直比較愿意信任自己的孩子。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有,是不是需要簽名,然后就是督促她去洗刷。比年輕的有經(jīng)驗,比年長的有精力。 三 .忙成為了不管孩子的借口 我在歷山街道辦荊山路小學(xué)工作,學(xué)校的事情比較忙。茹的事例證明,我這個想法是完全錯誤的。這個想法在小學(xué)還可以,因為小孩子單純,不會想過多的事,而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我們娘倆成了仇敵,當(dāng)我訓(xùn)斥她的時候,她恨不能把我從這個家里一腳踢出 去才解恨。最后的結(jié)果:不但不管用,而且愈演愈烈。有時候,她明明知道我是對的,也故意說不是,看到我生氣她就高興。 我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ? 一 .簡單粗暴的面對孩子的叛逆期 每個孩子情況不一樣,我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期,整整一年的時間,叛逆的很厲害。 下面我把小茹進(jìn)入中學(xué)以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓(xùn),跟大家分享一下。 謝謝大家 ! 一般學(xué)生家長會發(fā)言稿篇 9 各位家長: 大家好 !我是小茹的媽媽。平常家長們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),幫助我們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多跟我們聊 聊天,了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 那么家長們應(yīng)該做一些什么呢 ?首先就是不要因為現(xiàn)在我們的不好的考試成績對我們感到失望,現(xiàn)在還是我們還是初一年級,之后還有很長的時間能夠努力的去取得進(jìn)步,所以希望家長們不要對我們說一些打擊我們的信心的話,可能在你們看來這樣是在激勵我們,但從我們的角度看這樣的話是會讓我們對自己失去信心的。但想要擁有一個好的習(xí)慣是必須要堅持的,在我們這個年齡階段是很難堅持的去做一件事情的,所以就需要我們自己的努力加上家長的幫助,在家里監(jiān)督我們,讓我們能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。在初中階段想要考到一個很高的分?jǐn)?shù)是很難的,所以家長們,包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成績,不能因為沒有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成績了。我想從三個方面來做我這
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