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20xx年九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃范文5篇(參考版)

2024-09-02 10:36本頁(yè)面
  

【正文】 2024年九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 5篇 。 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合 。 時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人 。 以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo) 。 五、方法措施 根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn): 狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度 。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上 一個(gè)滿意的學(xué)校。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。 九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計(jì)劃。 六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。 建立自律小組,量化打分并公告。 五、 努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律: 紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法: 督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí), “ 努力才會(huì)成功,放棄只有失敗 ” 。 四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開一切雜念。 其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原由,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。同科任老師配合。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。通過(guò)開展主題班會(huì)。特制定以下措施。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)九年級(jí)教師心里都是沉甸甸的。 九年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃 4 眾所周知,九年級(jí)年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆九年級(jí)是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開天辟地的第一屆。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。 1加強(qiáng) “ 差生 ” 的轉(zhuǎn)化工作,采取個(gè)別談心以及 “ 一幫一 ” 等方式,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的合力,爭(zhēng)取提高成績(jī)。 加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。 積極組織學(xué)生參加體育活 動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng) 輝煌。跟班到位,狠抓
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