【摘要】編花籃金山小學(xué)李欣教學(xué)內(nèi)容:唱:編花籃動(dòng):音樂(lè)游戲編花籃拓展:回顧與交流各地民歌教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。2、通過(guò)貫穿于教學(xué)過(guò)程的音樂(lè)游戲,使學(xué)生了解音樂(lè)可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。3、在創(chuàng)編游戲中讓學(xué)生明白音樂(lè)來(lái)自生活,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大
2024-11-23 20:11
【摘要】編花籃教材分析:《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌,歌曲以“編花籃”為題,借物抒情,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結(jié)構(gòu),其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調(diào)和唱腔,這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個(gè)主要風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生能夠用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-12-09 04:28
【摘要】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能,能編出一個(gè)小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃??教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個(gè)圓底小花籃。。
2024-11-23 20:12
【摘要】7.《編花籃》教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮的、圓潤(rùn),輕快跳躍的聲音演唱歌曲;2、通過(guò)歌曲《編花籃》的學(xué)唱,使同學(xué)們了解陜北民歌的特點(diǎn);3、通過(guò)歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選曲《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》和歌劇《江姐》選曲《繡紅旗》的欣賞,體驗(yàn)革命者與共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)英勇奮斗的高尚情操和無(wú)私無(wú)畏的革命精神。教育學(xué)生不忘過(guò)去,繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實(shí)
2024-11-24 02:00
【摘要】第9課編花籃回憶導(dǎo)入1.欣賞上節(jié)課制作的紙條編織的方形小花籃。2.展示、欣賞一個(gè)圓底小花籃。3.出示課題。今天我們要把這種美進(jìn)行延續(xù)和擴(kuò)展,做一個(gè)可愛(ài)的圓底的小花籃。對(duì)比激趣1.同時(shí)欣賞蜘蛛編網(wǎng)和手工簡(jiǎn)易籃筐編織(按書中步驟圖)的錄像。2.從剛剛見(jiàn)過(guò)的錄像里你發(fā)現(xiàn)了什么?兩種編織的效
2024-12-09 04:30
【摘要】如圖將一張報(bào)紙卷成細(xì)而長(zhǎng)的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開(kāi)。將報(bào)紙對(duì)半裁開(kāi),卷成紙卷做編織條,可適當(dāng)多
2024-12-08 23:01
【摘要】編花籃教學(xué)目標(biāo)1、能用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲,表達(dá)人們對(duì)美好生活的向往;2、在感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng)中,感受河南民歌的風(fēng)格特點(diǎn),進(jìn)一步了解民歌的創(chuàng)作方法,拓寬學(xué)生的民族音樂(lè)文化視野;3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)
2024-11-23 05:34
【摘要】小學(xué)音樂(lè)人民音樂(lè)出版社第十冊(cè)第八課課堂實(shí)錄《編花籃》教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)音樂(lè)人音版第十冊(cè)第八課《編花籃》、《牡丹之歌》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)《編花籃》及欣賞《牡丹之歌》,猶如置身于百花園中,享受百花給人們的溫馨與快樂(lè)。2、過(guò)程與方法:通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)、模仿民歌《編花籃》,感受河南民歌的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、知識(shí)與
2024-11-23 17:23
【摘要】第一篇:五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《編花籃》教案湘教版 最新版 編花籃 教材分析: 《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌,歌曲以“編花籃”為題,借物抒情,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體...
2024-11-10 02:15
【摘要】夏日情懷教學(xué)目標(biāo)1、能認(rèn)真聽(tīng)賞《進(jìn)行曲》,感受樂(lè)曲的情緒、了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu),并記住主題一,能用歌聲、語(yǔ)言和肢體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲。2、能用豎笛吹奏《進(jìn)行曲》的旋律,按節(jié)奏準(zhǔn)確地敲擊大鼓、小鼓、三角鐵,與他人合作演奏《進(jìn)行曲》。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入鋪墊1、導(dǎo)入夏天的感覺(jué)真好!烈日當(dāng)空火辣辣,辣得我們心中樂(lè)開(kāi)了花。我們?cè)诔靥晾镦覒?,我們?cè)?/span>
2024-11-24 02:01
【摘要】第四課沙漠之旅教學(xué)目標(biāo):1、能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱二聲部歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。2、能積極參與模仿、合唱、伴奏等音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)歌曲小主人公“我”的樂(lè)觀和快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn):和同學(xué)合作,用和諧的聲音演唱兩聲部歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。教學(xué)過(guò)程:一、走進(jìn)沙漠新疆的風(fēng)土人情、物產(chǎn)等。背景音樂(lè)(維吾爾族歌曲)
2024-12-09 15:31
【摘要】校園里教學(xué)目標(biāo)1、能用深情、柔美的聲音演唱歌曲《在我和你之間》。2、能模仿《我們學(xué)校亞克西》的,以本班的好人好事為主題填詞,并唱出來(lái),從中體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)唱《在我和你之間》這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn)模仿原歌詞填詞并唱出來(lái)。教學(xué)過(guò)程一、在我和你之間(學(xué)生在歌曲〈在我和你之間〉的音樂(lè)聲中進(jìn)教室。)
【摘要】第一課春光好一、教學(xué)目標(biāo):1、能用明快、活潑的非連音的演唱的方法與同學(xué)們一起有表情地演唱二聲部合唱歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》。2、能在聽(tīng)賞活動(dòng)中,感受到維吾爾族音樂(lè)的特點(diǎn),并能將不同的樂(lè)段用不同的形式表示出來(lái)。3、在唱一唱活動(dòng)中,能用流暢柔和的聲音,表現(xiàn)春風(fēng)與布谷鳥(niǎo)和諧的合唱。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1、演唱《小鳥(niǎo),小
【摘要】編花籃教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第十冊(cè)第六課《編花籃》 教學(xué)目標(biāo): 、優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達(dá)對(duì)美好生活的追求與...
2024-12-04 22:48