20xx學年小學一年級下冊語文復習計劃(參考版)
2024-08-29 12:36本頁面
【正文】 樹立自信心 ,提高學習興趣 ,保持良好的學習狀態(tài)。 加強家校溝通 ,調動家長資源理解支持和輔助復習工作順利開展。 以多種形式 ,如版塊輸理、搭配 ,靈活處理 ,講練結合 ,專題式學習等方式 ,讓學生保持濃厚的學習興趣 ,避免機械重復 ,創(chuàng)設良好的復習氛圍。 抓住本冊的基礎目標 ,系統(tǒng)整理 ,注意梳理、分類 ,根據(jù)教學目標 ,查漏補缺 ,溫故知新。 五、復習措施 注重落實基礎 ,避免重復講解和放任自流的練習。 有表達的自信心。 能較完整地講述小故事 ,簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。初步感受漢字的形體美。 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣 ,基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。 學會分角色朗讀 ,展開合理的想象 ,獲得初步的情感體驗 ,感受語言的優(yōu)美。 (六 )、朗讀 (滲透在平時讀書的時候 ) 復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 ,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣 ,感受閱讀的樂趣。 復習課文中出現(xiàn)的常用標點符號。 ,并能按課文內容填空。 (四 )、積累 (滲透在整個復習過程 ) 復習理解或掌握課文中的詞語 ,不斷豐富、積累詞匯 ,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。 正確判斷句子是否完整 ,能將不完整的句子補充完整。 進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。 (二 )、字詞 (2 課時 ) 復習認讀《生字表 (一 )》中的 550 個漢字 ,復習掌握《生字表 (二 )》中的 250 復習和掌握一些常用的識字方法。 復習鞏固大寫字母。 能借助漢語拼音認讀漢字。 (2)看圖寫出兩句意思基本清楚的話 ,在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。 (2)把平時的語文課堂當成學生口語交際的內容。背誦指定課文 18 篇 ,鼓勵學生多讀書 ,在閱讀中積累、感悟、運用。書寫規(guī)范端正、整潔。 (2)養(yǎng)成正確的寫字的寫字姿勢和良好的寫字習慣。掌握 30 個左右常用偏旁的名稱、字形、表示的大概意思。 識字 ,寫字。 三、復習內容 拼音 :能準確地拼讀音節(jié)。 對學生進行字詞句的訓練 ,并 能根據(jù)句子表達的內容填出相應的詞語。 二、復習重難點 夯實語文基礎知識 ,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。 根據(jù)學生平時作業(yè)有針對性的查漏補缺 ,使班級均衡發(fā)展。 2024 學
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