初中語(yǔ)文教師的個(gè)人研修計(jì)劃(參考版)
2024-08-29 08:42本頁(yè)面
【正文】 教師工作計(jì)劃 。 研修總結(jié) 在年末時(shí)把近一年的研修歷程，把自己在研修過(guò)程中的學(xué)習(xí) 、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。 案例分析 對(duì)習(xí)作課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此鍛煉對(duì)習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。 鉆研教材 鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類(lèi)，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點(diǎn)，找出難點(diǎn)問(wèn)題并交流研討，以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類(lèi)型及習(xí)作難點(diǎn)。在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。 三、研修內(nèi)容 按照個(gè)人工作特點(diǎn)制定一年的發(fā)展研修計(jì)劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 。 積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感 悟記錄下來(lái) 。 。 。 二、研修要求 。 初中語(yǔ)文教師的個(gè)人研修計(jì)劃 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善，積極進(jìn)取，努力工作，特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)輔助自己的教學(xué)工作。 努力做到一年發(fā)表一篇論文。 創(chuàng)新常規(guī)工作，并及時(shí)寫(xiě)出反思。 堅(jiān)持寫(xiě)博客日志。 撰寫(xiě)一篇論文，力求發(fā)表在教育教學(xué)雜志上。 十月份： 學(xué)習(xí)教育名家書(shū)刊及文學(xué)名著，并寫(xiě)讀后感。 聽(tīng)課、評(píng)課 3 節(jié)并寫(xiě)反思和評(píng)課稿，即作業(yè)六和作業(yè)七。 學(xué)習(xí)教 育名家書(shū)刊及文學(xué)名著，并寫(xiě)讀后感。 三、研修方式： 多渠道學(xué)習(xí) 教學(xué)實(shí)踐中探新路
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