【摘要】豐都縣2021年春中學(xué)語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案備課時間____周星期_____單元第二單元第7課主備人授課時間___周星期___需課時課題《太空移民不是夢》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345
2024-12-12 20:55
【摘要】《太空移民不是夢》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:深邃suì:深奧。尊崇chóng:尊敬推崇。進?。号ο蚯埃涣⒅居兴鳛?。適宜:合適;相宜。稠chóu密:多而密。獵?。簥Z?。蚶?。屏蔽:像屏風(fēng)似的遮攔著。迄qì今:到現(xiàn)在??萁撸海ㄋ矗?/span>
2024-12-12 20:59
【摘要】[識記與積累]1.給下列加點字注音。尊崇()駕馭()迄今()隕石()羈絆()烹飪()桿秤()深邃()2.指明下列句子所用的說明方法。(1)幾個世紀后,空間的居民將比住在地球上的人還多。()(2)它們可容納1萬到1000萬人。()(3
2024-12-09 00:04
【摘要】7.《太空移民不是夢》8.《臥看牽牛織女星》二.教學(xué)過程:7.《太空移民不是夢》[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1.目標點擊(1)掌握該文生字詞,做到準確注音,熟悉詞義。(2)把握說明對象的特點。(3)激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的感情。(4)
2024-12-12 13:28
【摘要】流星雨與極光“亞特蘭提斯”號宏偉的闊邊帽星系神六穿過北斗七星圖;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;抄
2024-08-27 02:31
【摘要】尋找理想【教學(xué)構(gòu)想】現(xiàn)代社會是一個開放的社會,而現(xiàn)代人時時刻刻需要的是溝通,于是“對話”也就成為現(xiàn)代文明的標志之一。編寫者在八年級下冊起始設(shè)立“對話”單元,試圖想用第一課這種書信體的交流方式,針對人們追求理想這一話題,讓學(xué)生去觸摸偉人、名人的心靈,滿足學(xué)生對理想有所了解的強烈愿望,從而使教學(xué)實現(xiàn)“在對話中成長、成熟”的育人目標,體現(xiàn)了全新的
2024-12-09 02:25
【摘要】《談笑》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:霽jì顏:雨后或雪后轉(zhuǎn)晴,比喻臉色由怒轉(zhuǎn)和。掩口胡盧:掩口而笑。粲齒:露齒而笑。齒冷:恥笑,如令人齒冷。解頤yí:張口笑,下巴往下。拊fǔ掌:拍手(大笑)。絕倒:形容大笑,前仰后合。莞wǎn爾:微笑。嫣yān然:笑得好
2024-12-09 08:03
【摘要】《中國的土地》教學(xué)目標:1.使學(xué)生了解侵略戰(zhàn)爭給中國造成的苦難和詩人的赤子情懷。2.感受艾青的詩風(fēng):沉雄、憂郁而感傷。3.鍛煉朗誦能力,注意重音、停頓、語調(diào)、語速。教學(xué)重點:誦讀和感受教學(xué)安排:1課時教學(xué)過程:一.導(dǎo)入播放音樂《長城謠》
2024-11-23 23:56
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的“老照片”【教學(xué)構(gòu)想】本次綜合性學(xué)習(xí)與本單元的閱讀話題聯(lián)系緊密,因此,可以從“家園”話題引出,緊扣精神家園和愛國情感的主線,力圖通過各種形式的語文實踐活動,在活動中進一步領(lǐng)會“家園”的精神內(nèi)涵,從而培養(yǎng)學(xué)生愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始,愛家鄉(xiāng)從一點一滴的行動開始的思想意識。我們所面對的學(xué)生是生長在城市的獨生子女,絕大部分
2024-11-23 21:01
【摘要】、《寄語十五歲》[教學(xué)目標]1.理解本文“寄語”的內(nèi)容,弄懂其中的道理,學(xué)習(xí)做一個公正、有正義感的人。2.了解本文的談話方法,分析本文是怎樣選擇恰當?shù)恼勗挿椒ǎ瑥亩岣吡苏Z言的表現(xiàn)力和說服力,并學(xué)習(xí)這種方法,提高自己的表達(主要是“對話”)水平。3.了解行文中括號的作用。[教學(xué)重點]1.了解本文的談話方法,分析
2024-12-12 07:35
【摘要】年級__語文___學(xué)科教學(xué)活動設(shè)計授課時間9月14日主題我的師長我最親教師賀傳芬題目月跡活動目標學(xué)會本課生字新詞,理解文章內(nèi)容。能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解散文《月跡》是作家對童年時代的一段美好回憶,充滿童真童趣,并受到感染。
【摘要】諸葛亮舌戰(zhàn)群儒羅貫中教學(xué)目標一學(xué)習(xí)論辯過程中,針對對方的觀點,抓住要害,靈活運用多種論辯方法有理有據(jù)地進行辯駁。二了解諸葛亮淵博的學(xué)識、超群的見解、必勝的信念、雄辯的才能。體會言辭的巨大作用。課文分析一結(jié)構(gòu)與內(nèi)容這篇課文記載的是諸葛亮為勸說孫權(quán)聯(lián)合劉備抗曹而與江東主和派進行
2024-11-23 19:44
【摘要】教學(xué)目標:教學(xué)重點:分析人物,評價人物,探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過程::我們在前幾冊課本中已經(jīng)學(xué)過了不少小說,如《最后一課》《社戲》等,課外閱讀的小說作品就更多了,閱讀這些小說作品,為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗。2.布置快速閱讀課文,查閱工具
2024-12-13 04:06
【摘要】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
2024-11-23 19:43
【摘要】教學(xué)目標:知識與技能了解古今中外描寫月亮的文章。過程與方法1、通過誦讀、研討方式了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。2、比較了解以孩子的視角寫不同主題的文章。情感態(tài)度與價值觀1、了解孩子們追求美好事物的情懷,以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。2、了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。3、比較了解以孩子的視角寫不同主題