荔元中學(xué)意識的本質(zhì)(參考版)

【摘要】意識的本質(zhì)荔元中學(xué)政治科組鄺天鵬一、自主探究：讀一讀：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，通讀教材?！菊n標(biāo)內(nèi)容要求】意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，意識是人腦的機(jī)能、意識的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)分析】知識：識記意識的起源、本質(zhì)；理解意識是社會的產(chǎn)物、勞動的產(chǎn)物，是人腦的機(jī)能，使客觀存在的反映；運(yùn)用所學(xué)原理，分析論證意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。能力：

2024-11-23 19:14

意識本質(zhì)((說課稿)(參考版)

【摘要】【說課稿】今天我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法與學(xué)法分析、教學(xué)過程六方面對本框教學(xué)進(jìn)行說明。首先、教材分析，即本課的教學(xué)地位和作用：本課是人教版高二政治必修4第五課第一框內(nèi)容。這節(jié)課既是對上節(jié)課知識“物質(zhì)”理解的深化和延伸，又是理解下一框知識“意識的作用”的前提和依據(jù)。本節(jié)課涉及到許多生物學(xué)和社會學(xué)等方面的知識，只要學(xué)生積極思維、樂于探索，就能及時升華實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的飛躍，獲

2025-04-30 13:34

意識的本質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(參考版)

【摘要】意識的本質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 　　一、教材分析 　　《意識的本質(zhì)》是人教版高中政治必修四第5章第1框的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)意識是客觀存在的反映。 　　二、教學(xué)目標(biāo) 　　1、知識目標(biāo)：識記意識的...

2024-12-04 22:15

意識的本質(zhì)ppt課件(參考版)

【摘要】哲學(xué)中的兩個對子唯物主義其一其二(從屬)唯心主義辯證法形而上學(xué)唯物主義和唯心主義的分歧：世界是什么（世界的本原是物質(zhì)還是意識）辯證法和形而上學(xué)的分歧：世界是怎么樣（世界的狀態(tài)）的注意：辯證法：全面、聯(lián)系、發(fā)展

2025-05-15 04:07

意識本質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一框意識的本質(zhì)一、教材分析《意識的本質(zhì)》是人教版高中政治必修四第5章第1框的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)意識是客觀存在的反映。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：識記意識的本質(zhì)；理解意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物、意識是人腦的機(jī)能、意識是客觀存在的反映。2．能力目標(biāo)：通過對意識起源和本質(zhì)的原理學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步確立辨證唯物注意的意識觀，具有正確認(rèn)識意識現(xiàn)象、分辨物質(zhì)和意識的界限、把握二

2025-04-20 01:17

意識與潛意識本質(zhì)區(qū)別(參考版)

【摘要】意識與潛意識的本質(zhì)區(qū)別心理學(xué)流派眾多，其中精神分析學(xué)是在心理疾病治療過程中專門發(fā)展起來的學(xué)說，不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，更在整個人類文化領(lǐng)域都產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。弗洛伊德這個人想必大家都有所耳聞，他和他的幾位弟子，已被公認(rèn)為人類思想史上為數(shù)不多的大師。如果我們對精神分析理論有所了解，那么不僅對于個人的心理健康大有裨益，還會在人生意義、文藝欣賞、哲學(xué)思想方面都獲得深刻認(rèn)識。何以如此？因?yàn)?，精神?/span>

2025-04-04 23:43

佛岡縣第一中學(xué)意識的本質(zhì)(參考版)

【摘要】第一框意識的本質(zhì)第五課把握思維的奧妙佛岡縣第一中學(xué)：鐘艷芬意識的本質(zhì)從意識的起源看:意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物P35從意識的生理基礎(chǔ)看:意識是人腦的機(jī)能P36自然界發(fā)展的產(chǎn)物社會發(fā)展的產(chǎn)物正確反映錯誤反映從意識的內(nèi)容看:意識是客觀存在的反映P36物

2024-11-22 00:52

51-意識的本質(zhì)(2)(參考版)

【摘要】1、從意識的起源來看，意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物45地球誕生40最古的微生物化石302010現(xiàn)在脊椎動物魚類爬行動物哺乳動物人類億年（1）上圖表示的進(jìn)化過程說明了什么道理？（2）人類是從什么進(jìn)化而來的？

2024-08-27 00:31

高一政治意識的本質(zhì)(參考版)

【摘要】第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)大家在家里和學(xué)校都使用過什么高科技產(chǎn)品呢？這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，對我們的生活方式、娛樂方式有哪些影響？消費(fèi)品從何而來？人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù)，都是通過生產(chǎn)來提供的。滿

2024-11-15 21:30

把握思維的奧妙—意識的本質(zhì)(參考版)

【摘要】巖石的風(fēng)化簡單反應(yīng)形式簡單反應(yīng)形式水滴石穿簡單反應(yīng)形式踏雪有聲意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物一切物質(zhì)，無論是生命物質(zhì)還是非生命物質(zhì)，都具有反應(yīng)的特性。宇宙間的一切事物都是相互聯(lián)系、相互作用的。它們的相互作用并留下痕跡的過程，就是它們相互反應(yīng)的過程，所以地球上最早存在的無機(jī)物，盡管沒有感覺、意識，但都有簡單

2025-05-02 06:55

高二政治意識的本質(zhì)(1)(參考版)

【摘要】德國古典哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說：?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的，那么上帝就是長著羽毛的動物；假如牛能繪畫，那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對

2024-08-27 01:54

52-意識的本質(zhì)和作用(參考版)

【摘要】一.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。●意識產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)●意識產(chǎn)生的生物學(xué)前提?！褚庾R是勞動的產(chǎn)物，社會的產(chǎn)物勞動促使了猿猴直立行走，使猴腦變成人腦，勞動過程中促進(jìn)了人思考（如勞動工具的變更），由于勞動過程中交流的需要，促進(jìn)了語言的形成，開始用詞匯概括感性材料，促進(jìn)了人類意識的發(fā)展人腦平面圖人

2024-11-21 10:59

52-意識的本質(zhì)和作用(參考版)

【摘要】一.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物。●意識產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)●意識產(chǎn)生的生物學(xué)前提?！褚庾R是勞動的產(chǎn)物，社會的產(chǎn)物勞動促使了猿猴直立行走，使猴腦變成人腦，勞動過程中促進(jìn)了人思考（如勞動工具的變更），由于勞動過程中交流的需要，促進(jìn)了語言的形成，開始用詞匯概括感性材料，促進(jìn)了人類意識的發(fā)展人腦平面圖人

2024-08-15 09:09

新人教版政治必修4意識的本質(zhì)(參考版)

【摘要】第五課把握思維的奧妙巖石的風(fēng)化簡單反應(yīng)形式第一階段簡單反應(yīng)形式水滴石穿簡單反應(yīng)形式踏雪有聲簡單反應(yīng)形式葵花的反應(yīng)第二階段應(yīng)激性蚯蚓在受到針刺時，其身體自然立即收縮。蚯蚓的反應(yīng)狗的條件反射第三階段反射簡單反應(yīng)應(yīng)激反應(yīng)

2024-11-22 00:26

新人教版政治必修4意識的本質(zhì)1(參考版)

【摘要】第四課、探究世界本質(zhì)（物質(zhì)）第五課、把握思維的奧妙（意識）總結(jié)：辯證唯物論的方法論要求第二單元探索世界與追求真理辯證唯物論：世界的物質(zhì)統(tǒng)一性（物質(zhì)與意識）規(guī)律的客觀性普遍性原理表述：（1）原理：規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系；規(guī)律是普遍的，規(guī)律是客觀的，不

2024-11-22 11:45

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荔元中學(xué)意識的本質(zhì)(已修改)

荔元中學(xué)意識的本質(zhì)(編輯修改稿)