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蘇少版音樂八上拉薩謠(參考版)

2024-11-23 18:44本頁面
  

【正文】 感受到了藏族文化的博大與神奇,希望你們課后能繼續(xù)關(guān)注我們藏族文化,關(guān)注我們的民族音樂。 聽一聽 引導(dǎo)學(xué)生欣賞朱哲琴《拉薩謠》進一步感受樂曲的情緒 引導(dǎo)學(xué)生用熱愛家鄉(xiāng)的情 感演唱歌曲,全體隨教師伴奏帶演唱。 (7) 隨教師琴聲輕聲演唱歌詞。612361 ( 2)教師引導(dǎo)學(xué)生隨琴演唱以上各音 ( 3)在歌曲中有許多地方的旋律相同,你們找到了嗎?能唱出相同地方的歌譜嗎? ( 4)這首歌曲在創(chuàng)作上有什么特點?(重復(fù)加變化) ( 5)教師與學(xué)生進行歌譜接龍視唱,這樣減少難度,讓學(xué)生一學(xué)就會。這些音樂以民歌音調(diào)為素材,結(jié)合現(xiàn)代的創(chuàng)作手法,使音樂別具風(fēng)格。 師:誰來說一說歌曲給你們的感覺? 師:《拉薩謠》這首歌曲是我國當(dāng)代作曲家何訓(xùn)田所作的曲子 。讓我們一起在歌聲中體會。 師:同學(xué)們,在四年級時我們聽過了東部的東海漁歌,也游覽過南部的綠色江南,今天老師將帶著你們?nèi)チ私庖幌挛覈奈鞑匡L(fēng)情 師:你們知道我們來到了哪里?(課件展示:《回到拉薩》西藏、拉薩風(fēng)光) 師:閉上
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