【摘要】《小樹快長高》教學(xué)設(shè)計《小樹快長高》是由上海音樂出版社出版的一年級第一學(xué)期唱游教材第一單元第六課的內(nèi)容。教材是上海市“二期”課改精神指導(dǎo)下推行的試用版九年制義務(wù)教育新教材?!缎淇扉L高》是一首以歌唱教學(xué)為主的新授課,是由四個樂句組成的一段體歌曲,2/4拍,歌曲音域以六度為主,以跳躍、抒情交替出現(xiàn)的旋律表現(xiàn)了孩子們祝愿小樹快快長高的美好心愿。一、立足學(xué)
2024-11-23 17:37
【摘要】《小樹快長高》音樂教案年級:三年級第一學(xué)期課時:一課時教學(xué)目標(biāo):用親切、飽滿的聲音學(xué)唱歌曲《小樹快長高》。教學(xué)重難點:感受體驗音樂要素在歌曲中的特點,提高綜合音樂能力。教學(xué)設(shè)計一、激情導(dǎo)課1、導(dǎo)入課題(1)回顧歌曲《小雨沙沙》。提問:種子發(fā)芽了之后,后來怎樣了呢?(2)希望在每個同學(xué)的心
2024-11-23 09:04
【摘要】《小樹快長高》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《小樹快長高》教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲《小樹快長高》;2、能用充滿童趣天真的動作進行歌表演;3、在聽賞《綠色的小兵》中,用彩筆為荒山添加綠色,體會植樹的快樂和種植樹木的重要,培養(yǎng)保護自然環(huán)境的責(zé)任感。教學(xué)重點:唱準(zhǔn)歌曲中的切分節(jié)奏、八分休止節(jié)奏。教學(xué)難點:
2024-12-09 00:58
【摘要】小樹快長高一年級第一學(xué)期小樹快長高小樹小樹,快快長高,去抱那春風(fēng)去抱小鳥。小樹小樹,快快長高,去抱那小星星掛在樹梢。欣賞小樹快長高小樹小樹,快快長高,去抱那去抱。小樹小樹,快快長高,去抱那掛在樹梢。創(chuàng)編歌詞
2024-12-08 17:28
【摘要】課題小樹快長高課的類型新授日期第十七周主備人顧穎嫻自我參與程度100%預(yù)設(shè)目標(biāo)(注:預(yù)設(shè)目標(biāo)制定應(yīng)根據(jù)教材、學(xué)生、教師實際,體現(xiàn)“三位一體”的思想)1、學(xué)生能用親切、飽滿的情緒歌唱《小樹快長高》。2、通過演唱歌曲,能以跳躍、富有彈性的聲音表現(xiàn)出小朋友祝愿小樹快快長高的心
2024-11-23 20:11
【摘要】《音樂小屋》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》,體驗學(xué)習(xí)音樂的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,表達對音樂的熱愛之情。2、通過趣味性的情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望,并拓展學(xué)生的思維。3、學(xué)生能準(zhǔn)確地拍節(jié)奏,并能用打擊樂器為歌曲伴奏。教材分析:《音樂小屋》是人教版第四冊第七課《小音樂家》里的一首兒童歌曲,
2024-12-07 08:08
【摘要】第三課《童趣》童趣教學(xué)內(nèi)容:《玩具交響曲》《出發(fā)》《打花巴掌》《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)目標(biāo):1通過聆聽和表演,體驗與本課主題“童趣”相關(guān)的音樂內(nèi)容。感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。2能雜音樂實踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~。3能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊拍手游戲。教學(xué)重點:
【摘要】《春曉》一、教學(xué)目標(biāo):1、初步欣賞歌曲《春曉》,感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。二、教學(xué)重難點:1、教學(xué)重點:學(xué)
2024-11-23 05:06
【摘要】《哈里啰》教學(xué)設(shè)計作者:周盼盼工作單位:合肥市芙蓉小學(xué)單位地址:安徽省合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)翠微路378號芙蓉小學(xué)郵箱:郵政編碼:230601【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社小學(xué)第四冊《哈里啰》【教材分析】歌曲《哈里啰》,選自人民音樂出版社小學(xué)第四冊中的第四單元《快樂的舞蹈》第一
2024-11-23 17:23
【摘要】第八課《靜靜的》[教學(xué)目標(biāo)],表演本課歌(樂)曲,體會音樂所表現(xiàn)的"靜"。能用有感情的聲音演唱。,選擇適合歌曲內(nèi)容的自制打擊樂器為歌曲伴奏。。教學(xué)安排三教時[教學(xué)內(nèi)容]聆聽《天鵝》1.?。請學(xué)生隨音樂哼唱前面一段(即主題)旋律。記住這一優(yōu)美的旋律。
【摘要】《音樂小屋》教學(xué)設(shè)計選用教材:人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊音樂教材。教學(xué)內(nèi)容:唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》,欣賞《單簧管波爾卡》,感受其
2024-12-09 02:09
【摘要】《出發(fā)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》,聽辨和感受火車行駛的節(jié)奏,并隨音樂律動。2.通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》,能分辨樂曲兩個不同主題在樂曲中出現(xiàn)的順序。3.在教師指導(dǎo)下,感受樂曲音樂形象,并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂。教學(xué)重、難點在欣賞音樂過程中,教師如何啟發(fā)學(xué)生感受樂曲塑造的音樂形象,是欣賞教學(xué)的難點。教學(xué)過程
【摘要】二年級下冊音樂第十二課《簫》教案564班849號謝穎勝一、教學(xué)目標(biāo)1、認識《簫》。2、能夠體會到歌曲抒發(fā)的感情,體會對生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點1、學(xué)會唱最后一句。2、體會到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學(xué)過程1、圖片音樂導(dǎo)入(1)介紹樂器,吸引注意同學(xué)們,今天有許
【摘要】《月光光》教案編寫時間:執(zhí)教時間:總課時:課類綜合課題目《月《月光光》教材分析《月光光》是一首溫州民歌。2/4拍,羽調(diào)式。旋律熱情,具有一氣呵成的特點。旋律開始的4小節(jié)規(guī)整。合著有規(guī)律的節(jié)奏,稍加變化,緊接樂句