20xx秋浙教版語文九上第11課起點之美word教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-23 17:28本頁面
【正文】 。 四、教師總結(jié)： 這節(jié)課，我們師生一起探尋了起點之美，不僅品味作家劉心武筆下優(yōu)美的語言，而且懂得了： （字幕打出）“終點之美屬于優(yōu)勝者；起點之美，卻屬于我們每一個人?！饼R讀末段。在學(xué)生勾畫人生最美的終點之際，教師發(fā)問，當現(xiàn)實與設(shè)想不一致時，可能會出現(xiàn)怎樣的反面結(jié)局？ （師：講述文中第 5 段所列結(jié)局）學(xué)生發(fā)言可能出現(xiàn)的結(jié) （三）尋找 新的起點 （字幕） 問： 生活的道路不是平坦的，我們該如 何面對失敗？ （學(xué)生發(fā)言）進一步討論，（字幕）“一時的終點上的失敗，??新的起跑線”如何理解？討論明確失敗不要氣餒，要百折不撓，要大大振作精神去尋找新的起點繼續(xù)前進。 小組合作：你能否結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，按照課文 的語言特點仿寫人生多個起點。（盡全力準備投入）文中哪些詞語可以體現(xiàn)出“準備投
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