【摘要】能源教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。了解能源在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的基本情況。能夠動(dòng)手實(shí)踐,制作或設(shè)計(jì)能源利用的裝置??茖W(xué)知識(shí):知道能源分為不可再生性能源和可再生性能源。知道不可再生性能源和可再生性能源的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:能意識(shí)到能源對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)的重要性。知道合
2024-11-23 16:09
【摘要】1能源家族中國(guó)能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低,優(yōu)質(zhì)能源資源(石油、天然氣等)嚴(yán)重短缺,能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還得以煤為主,以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點(diǎn)?未來(lái)的能源具有什么特征?智能提要問(wèn):怎樣區(qū)別能源的種類?答:(1)辨別一次能源與二次能源的依據(jù).一次能源
2024-12-02 05:59
【摘要】能源課后練習(xí)(一)題一:下列一次能源中,屬于可再生能源的是()A.風(fēng)能B.核能C.石油D.天然氣題二:能源危機(jī)日益加劇,開(kāi)發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急。光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能;目前的核能發(fā)電,是通過(guò)釋放的核能來(lái)發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”
2024-12-02 11:12
【摘要】能源(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過(guò)程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣??)教師:同學(xué)們說(shuō)得都對(duì),把生米做成熟飯,把生水燒開(kāi)都需要能量。煤、煤
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié)能源,能對(duì)常見(jiàn)能源進(jìn)行分類.(重點(diǎn)).(重點(diǎn))21世紀(jì)能源的趨勢(shì).1.(1)太陽(yáng)能、核能、生物質(zhì)能、石油、風(fēng)能、天然氣、水能、煤、地?zé)崮?、潮汐能?哪些是可再生能源?哪些是不可再生能源?探究一:能源的分類答:可再生能源:
2024-11-20 21:37
【摘要】能源第二十二章第1節(jié)電能只是人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中廣為使用的能量的一種。人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng),無(wú)法離開(kāi)能量的使用。提高上游水位增加水的勢(shì)能高水位的水快速向下流推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)在水輪機(jī)的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電三峽水電站的發(fā)電原理能夠提供熱、光、機(jī)械能和電能等各種形式的能量來(lái)源就叫能源。金
2024-11-23 07:15
【摘要】能源課后練習(xí)(二)題一:目前,我們使用的主要能源有:石油、天然氣、煤、核能、太陽(yáng)能等,它們中屬于可再生能源的是。核能的產(chǎn)生有核聚變和兩種方式。題二:我國(guó)光伏產(chǎn)品近期遭遇歐盟“雙反”調(diào)查,這是迄今為止對(duì)我國(guó)最大規(guī)模的貿(mào)易訴訟.光伏產(chǎn)業(yè)利用太陽(yáng)能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,利用光伏效應(yīng)使太陽(yáng)光照射到硅材料上產(chǎn)生電流
2024-12-02 22:31
【摘要】第一節(jié)能源義務(wù)教育教科書物理九年級(jí)全一冊(cè)一、什么是能源?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢??回答:煤氣、電、天然氣……?問(wèn)題:要開(kāi)動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油、柴油等?問(wèn)題:煤氣、電、天然氣、汽油、
【摘要】核能教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解核能、裂變、聚變,知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。2、過(guò)程與方法⑴通過(guò)收集信息、閱讀資料、相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力與自學(xué)能力。⑵通過(guò)合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作技能與探究技能。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于人類生活的影響有兩面性。⑵引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)新能源的意
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié)能源一、人類利用能源的歷程(1)在人類利用能量的歷史上非常重要。(2)的發(fā)明是人類利用能量的新里程碑。(1)一次能源:可以直接從獲取的能源。如風(fēng)能、、、地?zé)崮芤约昂四艿取?2)二次能源:無(wú)法從直
2025-06-22 07:10
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié) 能源知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一 人類利用能源的歷程能源:能源是自然界中能為人類提供某種形式能量的物質(zhì)資源。能源是整個(gè)世界發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最基本的驅(qū)動(dòng)力,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。金屬的冶煉、機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)、汽車和火車等交通工具的行駛需要能源,生活中燒飯、取暖、照明
2025-06-21 20:38
【摘要】第二十二章·能源和可持續(xù)發(fā)展能源2022年7月4日,三峽水電站32臺(tái)機(jī)組全部投入工作。自2022年三峽工程正式開(kāi)始發(fā)電,到2022年7月之間,三峽電站發(fā)電量累計(jì)達(dá)到5648億千瓦時(shí),相當(dāng)于從滾滾長(zhǎng)江中撈起了近2億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳4億噸、二氧化硫500多萬(wàn)噸。三峽水電站是如何發(fā)電的呢?
2025-06-23 21:32
2025-06-23 21:15
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)能源家族(一節(jié)一測(cè)—)九年級(jí)班姓名學(xué)號(hào)1、煤、石油、天然氣等稱為能源;化石能源、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芗昂四艿瓤梢詮淖匀唤缰苯荧@取,稱為能源;通過(guò)消耗一次能源得到的稱為
2024-12-02 22:35
【摘要】物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)能源第二節(jié)核能課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人類利用能源的歷程及能源的分類。2、通過(guò)讓學(xué)生搜集與能源有關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。3、了解核能的由來(lái),知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)
2025-06-23 18:50