20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第5單元倍數(shù)和因數(shù)自然數(shù)教學(xué)建議(參考版)
2024-11-23 15:47本頁面
【正文】 提出兔博士的問題，鼓勵學(xué)生提出其他和奇數(shù)、偶數(shù)有關(guān)的問題，全班討論解答。重點(diǎn)關(guān)注第 2 題的計(jì)算方法。 ◆ 問題討論 先讓學(xué)生 自 己完成兩個問題。交流時，說一說不是 自然數(shù)的數(shù)分別是什么數(shù)。交流時，說一說發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：直線上面都是奇數(shù)，下面都是偶數(shù)。 ◆練一練 第 1 題，先讓學(xué)生讀題、觀察圖形，明 自 題意后，再獨(dú)立思考并交流發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：小正方形的個數(shù)是偶數(shù)的，能拼成長方形（包括正方形）；小正方形的個數(shù)是奇數(shù)的 ，不能拼成長方形。只要學(xué)生發(fā)現(xiàn)正確的規(guī)律，教師就要給予肯定。 交流學(xué)生寫出的數(shù)列，教師板書在黑板上。如，大型
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