【摘要】課題Lesson18littleZekesendsanEmail課型新授授課人授課時(shí)間[課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。2、學(xué)生能就這個(gè)故事進(jìn)行問(wèn)答。3、學(xué)生能向同學(xué)復(fù)述這個(gè)故事。4、學(xué)生能給littleZeke書寫電子郵件并發(fā)給他。教學(xué)重點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語(yǔ)。2、電子郵件的
2024-11-23 14:43
【摘要】Lesson18LittleZekeSendsanE-mail一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1)能借助圖片聽懂并且讀懂本課故事,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。2)能聽懂課堂用語(yǔ)并能按照老師的指令去活動(dòng)情感態(tài)度目標(biāo):1)營(yíng)造愉悅學(xué)習(xí)氛圍,促使學(xué)生積極參與主動(dòng)學(xué)習(xí)。2)通過(guò)多樣性的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極
2024-12-02 17:52
【摘要】Lesson18LittleZekeSendsanEmail冀教版五年級(jí)下冊(cè)ThisislittleZeke.HesleepsinEmma’ssock.ItisagiftfromEmma.Picture1WhereareLiMing,DannyandJenny?
2024-11-21 00:03
【摘要】Lesson18LittleZekeSendsanEmail 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。 2、學(xué)生可以根據(jù)故事進(jìn)行問(wèn)答。 3、學(xué)生可以向同學(xué)復(fù)述故事。 4、學(xué)生能給li...
2025-04-05 05:20
【摘要】課題lesson24AgiftforlittleZeke課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)K]1、學(xué)生能聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。2、學(xué)生能就這個(gè)故事進(jìn)行問(wèn)答。3、學(xué)生能復(fù)述這個(gè)故事。教學(xué)重點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語(yǔ)。2、一般過(guò)去時(shí)的具體用法。教學(xué)難點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語(yǔ)。2、一般過(guò)去
【摘要】Lesson16AnEmailIsFast導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容:Lesson16AnEmailIsFast[來(lái)教學(xué)目標(biāo):1、能正確使用句式wantto。2、能學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。3、能用can表示能力。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):句式wantto的用法。難點(diǎn):
2024-11-23 02:08
【摘要】Lesson16AnEmailIsFast冀教版五年級(jí)下冊(cè)Thursday,FebruaryfourthDearSteven,IaminBeijing,HowistheweatherinCanada?Isitsnowy?Wewriteanemailonaputer.anemailCany
2024-12-15 15:53
【摘要】課題Lesson16AnEmailisfast課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:Email、idea、puter、use2、學(xué)生能學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。3、學(xué)生將學(xué)會(huì)唱電子郵件之歌。教學(xué)重點(diǎn)1、句式wantto的
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:Lesson16AnEmailIsFast教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:emailidea,puter,use2.學(xué)生將學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。。重點(diǎn)、難點(diǎn)::emailidea,puter,use。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)光盤
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:Lesson5WhatAreTheyDoing?教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生能認(rèn)讀,理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Whatareyoudoing?Theyare____ing?2學(xué)生將熟悉單詞的重音。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1學(xué)生能認(rèn)讀,理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Whatareyoudoing?They
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:Lesson7ArrivinginBeijing教學(xué)目標(biāo):、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:people,many,child,women,men,理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Theyareontheirwayto_____.Therearemany_____.3.學(xué)生能夠理解并掌握下列單詞的單復(fù)數(shù)
2024-11-23 07:23
【摘要】課題:Lesson4WhoIsHungry?教學(xué)目標(biāo)::掌握四會(huì)單詞:who,hungry,water,tea,candy.理解并靈活運(yùn)用下列句型:Whoishungry?Whatwouldyouliketoeat?Wouldyoulik
【摘要】課題:Lesson3WhoIssinging?教學(xué)目標(biāo)A.知識(shí)目標(biāo):對(duì)本課單詞baby,man,woman,cry,talk,sleep,who。句型:Whoisthis?Thisisa。能聽懂說(shuō)出認(rèn)讀單詞their能夠理
【摘要】冀教版五年級(jí)下冊(cè)Lesson6DannyIsLost!一.教學(xué)目標(biāo):(1)能夠在圖片幫助下理解故事內(nèi)容,把握中心思想。復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)語(yǔ)言,增加學(xué)生語(yǔ)言的輸入。(2)能夠按照正確的意群及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀故事。(3)能夠在圖片的提示和教師的幫助下表演故事,能恰當(dāng)運(yùn)用故事中的語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)故事的過(guò)程中語(yǔ)言水平有所提高。
【摘要】課題:Lesson2Whatareyoudoing?教學(xué)目標(biāo):、說(shuō)、讀、寫本課的四會(huì)單詞:see,look,lookoutof,lookat,boy,girl,now,draw,picture.、說(shuō)、認(rèn)讀短語(yǔ):drawingapicture,singingasong,lookin