3教育論壇講話材料(參考版)
2024-08-27 00:22本頁面
【正文】 謝謝大家。在肯定我們成績的同時又提出了很多寶貴的意見，我想信在陶老師的引領(lǐng)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)g堂小學(xué)全體教職工一定會持之一恒、攻堅克難， 勇往直前真正實現(xiàn)全面育人，育優(yōu)質(zhì)人才， “ 辦農(nóng)村小學(xué)最優(yōu)質(zhì)教育、為學(xué)生的 第 12 頁 共 12 頁 幸福人生奠基 ” 的目標(biāo)。 三、以后的設(shè)想 我認為：創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的需要，更是學(xué)校能以長期生存的需要，我們學(xué)校正在探索一條適合農(nóng)村小學(xué)發(fā)展之路，過程中有坎坷、有挫 7 折是在所難免的，雖然我們在工作中還有很多不盡仁意的地方，我認為可貴的是，我們已經(jīng)走出了第一步。規(guī)定了不同年級的學(xué)生每學(xué)期應(yīng)讀書的篇目。 提倡多讀書、讀好書，構(gòu)建 “ 書香校園 ” 。同時在器樂方面爭取每個學(xué)校 第 11 頁 共 12 頁 通過多種方式教會學(xué)生一種或多種樂器。眼睛保健操、古詩韻律操、周一升旗、故事大王比賽、小主持人評選、校內(nèi)廣播、各種健身活動、已有序開展。首先硬化了校園內(nèi)學(xué)生活動的場地， 2024 年 4 月劉局長到了我們?nèi)g堂小學(xué)，看到操場上高低不平，暴土揚場，學(xué)生活動后一身土，劉局長看在眼里疼在心里，當(dāng)時排板整修操場。 上學(xué)、放學(xué)，門口禮儀已成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景在所有教師的共同努力下，現(xiàn)在我們的每處小學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時，學(xué)生都會根據(jù)自已的回家方向自動排成兩隊，規(guī)范有序，幾年來在學(xué)校上、下學(xué)時沒有 出現(xiàn)一起因擁擠而出現(xiàn)的碰傷事故，得到周圍群眾的好評。完善留守兒童檔案、建立留守兒童各種活動制度、組建留守兒童心理咨詢室、 6 親情電話、留守兒童與父母交流網(wǎng)絡(luò)、留守之家等關(guān)于留守兒童方面的各種活動室。讓他們在 第 10 頁 共 12 頁 我們的大家庭中能得到全面的教育茁壯、健康地成長。 我們針對留守兒童較多問題，要求老師們要當(dāng)好他們的愛心媽媽或爸爸。找到他爺爺和奶奶協(xié)調(diào)孩子的教育問題，他們說： “ 教育孩子我們也不懂，我們給他吃飽穿暖就盡到責(zé)任了，全靠老師幫忙教育。 用愛心撫平留守兒童內(nèi)心的創(chuàng)傷 我校留守兒童達在校學(xué)生的 75%，親情和家庭教育的缺失使他們養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣，甚至出現(xiàn)了嚴重的違紀(jì)違法事件。學(xué)校每天都拿出 20 分鐘的寫字時間，教師專門指導(dǎo)， 第 9 頁 共 12 頁 同時為促進學(xué)生的練字的積極性，學(xué)校每學(xué)期必組織一次由全體學(xué)生參 加的寫字比賽、作文比賽，并評選出 一、 二、三等獎，把 一、二等獎作品裝定成冊作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣分發(fā)到各學(xué)班，同時在每學(xué)期的學(xué)校的校報上大肆宣傳表揚。 狠抓學(xué)生 “ 四姿 ” 習(xí)慣的養(yǎng)成 我們狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如 “ 四姿 ” 即坐姿、寫姿、握姿、讀姿。學(xué)校內(nèi)的花草樹木的修剪與嫁接，都是在我們老師指導(dǎo)下，由學(xué)生來動手操作的，我們要求學(xué)生把整個過程寫下來、講出來。 （ 2）收集已過時的、而在以前具有實實在在用處的，并在人類勞動史上曾起到不可磨滅作
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