20xx粵教版語(yǔ)文選修第19課言情詞三首4(參考版)
2024-11-23 14:14本頁(yè)面
【正文】 。”（韋莊《浣溪沙》）寫愛(ài)情生活的回憶，離別相思的痛苦，洋溢著真情實(shí)感。歐陽(yáng)修的《踏莎行》“候館梅殘”、《蝶戀花》“庭院深深深幾許”等抒情小詞，雖是兒女私情、離愁別緒，卻寫得清麗婉媚，情深意長(zhǎng)。 蘇軾的《江城子》“ 十年生死兩茫茫 ” ， 抒寫了他對(duì)亡妻 “ 不思量，自難忘 ” 的一片真情?！?執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽。 …… ” （秦觀《江城子》）離歌一曲，動(dòng)人心魄。動(dòng)離憂，淚難收。 ? 多情的詞人，往往通過(guò) 抒寫離愁別恨，歌頌愛(ài)情的真摯 。” 歌頌了天真少女對(duì)愛(ài)情的熱烈追求。 韋莊的《思帝鄉(xiāng)》“妾擬將身嫁與，一生休。 敦煌曲子詞《菩薩蠻》的作者，大膽坦率而又委婉曲折地寫出“枕前發(fā)盡千般愿，要休且待青山爛 …… ”表達(dá)了愛(ài)情永恒不變的心愿 。抒寫愛(ài)情，反映在封 建禮教統(tǒng)治下，人們對(duì)愛(ài)情的熱烈 追求，對(duì)幸福生活的向往，以及遭 到迫害、受到挫折時(shí)的悲愁與哀怨 ，也就成為婉約詞的重要內(nèi)容。 造語(yǔ)精工，巧用博喻， 最突出的表現(xiàn)是最后幾句。 ?言情詞的精品。 ?美人，可以理解為作者的政治理想，閑愁，就是作者執(zhí)著追求而理想終究不能實(shí)現(xiàn)的苦悶。因而，它們除了用來(lái)作形象的比喻以外，還共同構(gòu)成了一個(gè)春去夏來(lái)的境界。 ? 三是 比中有興 。 成功運(yùn)用博喻，可以更加鮮明更加強(qiáng)烈地突出所要表現(xiàn)的事物的 本質(zhì)特征 。 ? 二是 巧用博喻 ?！伴e愁”是抽象的事物，通過(guò)這三個(gè)比喻，顯得非常形象，非常具體可感，給人以極其鮮明的印象。 ” 我這閑愁共有多少呢 ?回答是：多到無(wú)法計(jì)量，多到 好比 廣闊平原上的茂密如煙的春草， 好比 江南暮春時(shí)節(jié)滿城飄飛的柳綿， 好比 梅子黃時(shí)的連月不停的毛毛細(xì)雨。 “彩筆新題斷腸句” ，用猶如江淹曾在夢(mèng)中得到郭璞授予的富于才華的彩筆來(lái)寫情詩(shī)，來(lái)傾注令人悲欲斷腸的“閑愁”。 ” 她那美妙的青春年華，究竟要和誰(shuí)一起度過(guò)呢 ?名花何屬呢 ?她對(duì)我有沒(méi)有意思呢 ?哎 !天才曉得。 “ 芳?jí)m ” ，她的長(zhǎng)裙揚(yáng)起的芳香的煙塵。 “ 不過(guò)橫塘路 ” ，她總是不從我的住地橫塘這邊經(jīng)過(guò)。 ? “ 凌波不過(guò) 橫塘路 ，但目送、芳?jí)m去。 賀鑄詞的風(fēng)格多樣，其中有少數(shù)豪放詞，可視為蘇軾豪放詞的繼響，南宋愛(ài)國(guó)詞的先聲。所作詞有五百多首，
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