3教育局中小學法制教育工作情況匯報工作匯報(參考版)
2024-08-27 00:07本頁面
【正文】 。 今后，我們要進一步加強中小學民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導員制度，抓好法制課教師的培訓，提高民主法制教育的整體水平。最后，職責要明確。其次，要提高質(zhì)量。要把法制教育課納入教學大綱 ，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內(nèi)容。同時，在教育管 第 11 頁 共 12 頁 理中由于缺乏合力，學校、家庭、社會的教育不能有機結合，學生放學或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學校而未找到工作的青少年，由于學校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。 三是職責不清，教育管理缺乏整體化。二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。這些問題，要在今后工作中認真解決。 以上是我區(qū)中小學民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學校的民主法制教育工作不夠落實；一些 學校教育的形式方法不夠靈活多樣。 為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務和要求以外，還把這項工作納入學校德育工作的評價中，定期檢查督導，不斷總結提高。學校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關人員，保證了學生能安心回校讀書。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學生上法制課。如 **職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學生擔任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。 各中小學還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀守法的新一代。 齊抓共管，形成合力。我們還根據(jù)有關教育和保護青少年法規(guī)的要求 ，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的 “ 一票否決 ” ，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。對教職工的普法學習，我們要求各校在落實每年 20 個課時左右的普法學習以外，還把教師的普法學習與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結合起來，通過學習，提高教師履行職責的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。在普法學習中，我們堅持把普法學習作為黨委學習中心組的重要內(nèi)容，強調(diào)領導干部要先學一步、多學一點，并把是否具有高度的民主法制觀念，是否做到依法治理，作為考核學校領導是否稱職的一項重要內(nèi)容?？萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已 100%完成規(guī)定的普法學習任務，普法考試合格率達到 100%。因此，我們按區(qū)人大關于法制宣傳教育的決議和區(qū)委、區(qū)政府每年批轉的普法工作要點
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