20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word學(xué)案(參考版)

【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場(chǎng)，那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)呢？早在19世紀(jì)，奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場(chǎng)，我們這節(jié)課就來研究電流的磁場(chǎng)。二、教材研究問題1——探究：奧斯特實(shí)驗(yàn)

2024-11-23 13:45

20xx春粵滬版物理九下162奧斯特的發(fā)現(xiàn)word教案(參考版)

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．了解奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)，知道通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向以及通電螺線管的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)。會(huì)用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法：３．通過實(shí)驗(yàn)了解電流周圍有磁場(chǎng)，探究并了解通電螺線管的磁場(chǎng)

2024-12-02 17:14

20xx滬粵版物理九年級(jí)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)ppt課件(參考版)

【摘要】第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制奧斯特的發(fā)現(xiàn).,以及通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似.(重點(diǎn))極性和通電螺線管的電流方向.(重點(diǎn)、難點(diǎn))探究一:電流的磁效應(yīng)(1)通過比較圖16-2-2中甲、乙兩圖可知:_________________________.(2)通過比較乙、丙兩圖可知:_________

2024-11-22 20:21

20xx年九年級(jí)物理下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場(chǎng)于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場(chǎng)電流二、通電螺線管的磁場(chǎng),與周圍的磁場(chǎng)很相似,其磁場(chǎng)的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用

2025-06-21 05:04

20xx年九年級(jí)物理下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場(chǎng)于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場(chǎng)電流二、通電螺線管的磁場(chǎng),與周圍的磁場(chǎng)很相似,其磁場(chǎng)的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用

2025-06-20 16:30

20xx粵滬版物理九年級(jí)下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)ppt課堂練習(xí)課件(參考版)

【摘要】第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制奧斯特的發(fā)現(xiàn)1.(3分)如圖KT16-2-1所示，小磁針與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)，在導(dǎo)線的下方，當(dāng)導(dǎo)線中電流從左到右時(shí)，小磁針N極指向垂直于紙面向里，現(xiàn)將導(dǎo)線中電流方向改為從右到左，則小磁針

2024-11-23 12:18

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)課件。(參考版)

【摘要】電現(xiàn)象磁現(xiàn)象1帶電體能吸引________。磁體能吸引________等物質(zhì)2自然界中存在___電荷和____電荷磁體上存在____極和____極。3同種電荷相互____，異種電荷相互____。同名磁極相互___，異名磁極相互___。輕小物體鐵、鈷、鎳正

2024-12-02 22:50

20xx年九年級(jí)物理下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)習(xí)題課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道電流的磁效應(yīng)。2．知道導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布跟條形磁鐵的磁場(chǎng)相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點(diǎn)：電流的磁效應(yīng)，右手螺旋定律的應(yīng)

2025-06-20 16:25

九年級(jí)物理下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？電荷間的相互作用：同種電荷相斥，異種電荷相吸。磁極間的相互作用：同名磁極相斥，

2025-06-16 12:13

九年級(jí)物理下冊(cè)162奧斯特的發(fā)現(xiàn)習(xí)題課件新版粵教滬版(參考版)

【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)

2025-06-16 12:13

20xx春粵滬版物理九下163探究電磁鐵的磁性word學(xué)案(參考版)

【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《探究電磁鐵的磁性》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、情景引入圖是一個(gè)電磁起重機(jī)，它能很快吸起成噸的廢鐵或鐵礦石，又可以快速把它們放下,原來它是依靠繞在軟鐵芯上的線圈通電后產(chǎn)生磁性而起作用的。我們這節(jié)課就來探究電磁鐵的磁性。二、教材研究問題1——什么是電磁鐵

2024-12-02 17:14

20xx春粵滬版物理九下161從永磁體談起word學(xué)案(參考版)

【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《從永磁體談起》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國(guó)四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實(shí)用價(jià)值。同學(xué)們有沒有想過，指南針靜止時(shí)為什么總是指南北呢？我們現(xiàn)在就來研究這個(gè)問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、

2024-11-23 13:45

20xx春粵滬版物理九下191最快的“信使”word教案(參考版)

【摘要】最快的“信使”無為縣紅廟初級(jí)中學(xué)范中梁教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、了解波速、波長(zhǎng)、頻率的概念，了解波速、波長(zhǎng)、頻率的關(guān)系。2、了解電磁波譜。3、了解電磁波的應(yīng)用。二、過程與方法1、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電磁波的存在，應(yīng)用類比的方法，初步了解電磁波的特征。2、與機(jī)械波類比建立波速、波長(zhǎng)、頻率的概念。3、

2024-12-02 17:14

20xx春粵滬版物理九下182怎樣用電才安全word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】北城中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：九科目：物理教師寄語(yǔ)：緊張而有序，效率是關(guān)鍵。課題《怎樣用電才安全》主備教師審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是過載，什么是短路，以及明白過載和短路有危險(xiǎn)的道理。2、了解安全用電知識(shí)，知道防止觸電的基本常識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道什么是過載，什么是短路，以及明白過載

2024-11-23 13:44

20xx春粵滬版物理九下201能源和能源危機(jī)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】高平三中“三段六環(huán)節(jié)”導(dǎo)學(xué)案（教師）學(xué)科物理年級(jí)九授課教師課題能源與能源危機(jī)課型主備審閱授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解人類開發(fā)和利用能源的歷程，知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。2能列舉出常見的不可再生能源和可再生能源。3了解世界能源消耗結(jié)構(gòu)和我國(guó)能

2024-11-23 13:44

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