【摘要】物理奧斯特的發(fā)現(xiàn)知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解奧斯特實(shí)驗(yàn),知道電流的磁效應(yīng)。2.知道導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布跟條形磁鐵的磁場(chǎng)相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點(diǎn):電流的磁效應(yīng),右手螺旋定律的應(yīng)
2025-06-20 16:25
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)
2025-06-16 12:13
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)一、電流的磁場(chǎng)于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).,周圍也存在著,其方向跟的方向有關(guān).奧斯特磁場(chǎng)電流二、通電螺線管的磁場(chǎng),與周圍的磁場(chǎng)很相似,其磁場(chǎng)的極性與螺線管中的方向有關(guān).:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用
2025-06-21 05:04
2025-06-20 16:30
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
【摘要】第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制奧斯特的發(fā)現(xiàn).,以及通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似.(重點(diǎn))極性和通電螺線管的電流方向.(重點(diǎn)、難點(diǎn))探究一:電流的磁效應(yīng)(1)通過(guò)比較圖16-2-2中甲、乙兩圖可知:_________________________.(2)通過(guò)比較乙、丙兩圖可知:_________
2024-11-22 20:21
【摘要】第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制奧斯特的發(fā)現(xiàn)1.(3分)如圖KT16-2-1所示,小磁針與導(dǎo)線在同一平面內(nèi),在導(dǎo)線的下方,當(dāng)導(dǎo)線中電流從左到右時(shí),小磁針N極指向垂直于紙面向里,現(xiàn)將導(dǎo)線中電流方向改為從右到左,則小磁針
2024-11-23 12:18
【摘要】電現(xiàn)象磁現(xiàn)象1帶電體能吸引________。磁體能吸引________等物質(zhì)2自然界中存在___電荷和____電荷磁體上存在____極和____極。3同種電荷相互____,異種電荷相互____。同名磁極相互___,異名磁極相互___。輕小物體鐵、鈷、鎳正
2024-12-02 22:50
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、問(wèn)題引入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場(chǎng),那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場(chǎng),我們這節(jié)課就來(lái)研究電流的磁場(chǎng)。二、教材研究問(wèn)題1——探究:奧斯特實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 13:45
【摘要】物理第十九章電磁波與信息時(shí)代最快的“信使”知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電磁波,知道電磁波是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,知道光是電磁波.2.記住電磁波在真空中的傳播速度,知道真空中波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系.3.認(rèn)識(shí)描述電磁波的波形圖,了解電磁波的“家庭成員”及其應(yīng)用
2025-06-20 16:26
【摘要】物理第十八章家庭電路與安全用電家庭電路知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解家庭電路的組成及連接方法.2.了解測(cè)電筆的結(jié)構(gòu),會(huì)正確使用測(cè)電筆.3.知道電流是怎樣進(jìn)入白熾燈泡的.核心考點(diǎn):家庭電路的連接方法.末頁(yè)末頁(yè)知識(shí)梳理:進(jìn)戶線
2025-06-20 16:34
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.了解奧斯特實(shí)驗(yàn),知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),知道通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向以及通電螺線管的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)。會(huì)用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過(guò)程與方法:3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解電流周圍有磁場(chǎng),探究并了解通電螺線管的磁場(chǎng)
2024-12-02 17:14
【摘要】物理第二十章能源與能量守恒定律開(kāi)發(fā)新能源知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道太陽(yáng)能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點(diǎn),了解目前人類利用太陽(yáng)能的途徑和方法.2.了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題.3.了解開(kāi)發(fā)和利用新能源的意義.核心考點(diǎn):太陽(yáng)能和核能.末頁(yè)
2025-06-14 23:50
【摘要】物理第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制探究電磁鐵的磁性知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道什么是電磁鐵,了解電磁鐵在生產(chǎn)、生活和自動(dòng)控制中的應(yīng)用。2.理解電磁鐵的特性和工作原理。3.經(jīng)歷探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的過(guò)程,進(jìn)一步熟悉控制變量法。核心考點(diǎn):
2025-06-20 16:41
【摘要】物理第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制16.1從永磁體談起知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo),知道“磁化”和“去磁”的簡(jiǎn)單方法,了解磁性的廣泛應(yīng)用.,知道磁感線是形象地表示磁場(chǎng)的一種方法.、磁場(chǎng)的基本性質(zhì).獻(xiàn)核心考點(diǎn):磁體、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)末頁(yè)