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正文內(nèi)容

20xx語文版語文必修二第8課箱子巖4(參考版)

2024-11-23 13:31本頁面
  

【正文】 只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。請你寫一個人物描寫的片段,要運用多種手法進行描寫。 (2)感慨 ——對民族文化旺盛持久的生命力的感慨。 (4)批判 ——對外界社會日益敗壞的世風對淳樸鄉(xiāng)民的侵蝕與毒害的強烈批判。 答案 (1)贊揚 ——對湘西淳樸自然民風的由衷贊嘆。 表現(xiàn)出作者對美好新生活的熱烈期盼和希望。誰個人會注意這小小節(jié)目,誰個人想象得到人類歷史是用什么寫成的! ②對賀龍,作者是充滿敬佩和期待的。人們紀念他,體現(xiàn)出傳統(tǒng)的民族文化有綿延已久的旺盛的生命力。 答案 作者之所以寫屈原和賀龍是因為這兩個人 都是三湘大地上出現(xiàn)的風云人物。 課堂讀寫探究 ——重點突破 3.作者寫 屈原和賀龍 這兩個人物的 用意是什么? 當時我心想:多古怪的一切!兩千年前那個楚國逐臣 屈原 ,若本身不被放逐,瘋瘋癲癲來到這種充滿了奇異光彩的地方,目擊身經(jīng)這些驚心動魄的景物,兩千年來的讀書人,或許就沒有福分讀 《 九歌 》那類文章,中國文學史也就不會如現(xiàn)在的樣子了 …… 從他們應付生存的方法與排泄感情的娛樂看上來,竟好像今古相同,不分彼此。這是作者所擔心的。生硬性癰疽的人,照舊式治療方法,可用一星一點毒藥敷上,盡它潰爛,到潰爛凈盡時,再用藥物使新的肌肉生長,人也就恢復健康了。我記起十五年前那個夜里一切光景,那落日返照,那狹長而描繪朱紅線條的船只,那鑼鼓與熱情興奮的呼喊 …… 尤其是臨近幾只小漁船上歡樂跳躑的小孩子,其中一定就有一個我今晚所見到的跛腳什長。 課堂讀寫探究 ——重點突破 2.跛腳青年在文中占了相當大的篇幅, 他給作者留下的印象“異常惡劣”。生硬性癰疽的人,照舊式治療方法,可用一星一點毒藥敷上,盡它潰爛,到潰爛凈盡時,再用藥物使新的肌肉生長,人也就恢復健康了。我記起十五年前那個夜里一切光景,那落日返照,那狹長而描繪朱紅線條的船只,那鑼鼓與熱情興奮的呼喊 …… 尤其是臨近幾只小漁船上歡樂跳躑的小孩子,其中一定就有一個我今晚所見到的跛腳什長。 (3)第 14段作者運用插敘 交代了跛腳青年與別人不同的經(jīng)歷:他當過兵,負傷后跛了腳,領到了一些撫恤金,還有了“什長”這個名分,做販賣鴉片之類的“特別生意”。 這生意也就正是有人可以賺錢,有人可以犯法,政府也設局收稅,也制定法律禁止,又可以殺頭,又可以發(fā)財,那種從各方面說來都似乎極有出息的生意。戰(zhàn)爭是個什么東西他也明白了。一 群同鄉(xiāng)都以為從辰州地方出來的家鄉(xiāng)人,“辰州符”比截割高明得多了,信他個洋辦法像話嗎?就把他從醫(yī)院中搶出,在外邊用老辦法找人敷水藥治療。第二次又訓練三個月,再開到前線去打仗。三年前被省城里募兵委員看中了招去,訓練了三個月,就開到江西邊境去同共產(chǎn)黨打仗。 如第 9段中跛腳青年剛出場時“許多人見了他都同聲叫喚
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