20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3(參考版)

【摘要】《拉起手》教學目標：1.通過欣賞和學唱歌曲，感受體驗歌曲所表達的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實情感。2.通過視唱、對比歌曲的旋律，感知樂曲旋律的重復與變化，了解歌曲旋律進行的特點和結(jié)構(gòu)特點，體會“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復歌唱的過程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握，能夠在老師的指導下有感情地演唱歌曲。

2024-11-23 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手2(參考版)

【摘要】《拉起手》教學目標：1、認知目標：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標：從演唱活動中，感受與體驗青春的氣息，激勵珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標：能聽辨二聲部旋律，和諧的演唱二聲部。教學重點：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、

2024-11-23 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌青春舞曲word教案3(參考版)

【摘要】青春舞曲【教學內(nèi)容】1．歌曲《青春舞曲》。2．音樂活動：為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏，并創(chuàng)編舞蹈動作?！窘虒W準備】鋼琴（電子琴）、錄音機、磁帶、小型打擊樂器（手鼓、串鈴等）、投影儀、音響設(shè)備等?！窘虒W目標】1．學會歌曲《青春舞曲》，正確把握歌曲的情緒，體會歌曲的旋律特點。2．通過音樂活動，調(diào)動學生的積極參與意識，培養(yǎng)節(jié)奏

2024-12-02 16:14

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅3(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教學模式：定向—鋪墊教學—情景導入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結(jié)。教學目標：1、了解黃自生平，能感知其藝術(shù)歌曲的風格。2、學會歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境，品味歌曲的風格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動參與音樂表現(xiàn)。教學重點與難點：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌青春舞曲2(參考版)

【摘要】《青春舞曲》教學內(nèi)容：學習新疆民歌《青春舞曲》教具準備：多媒體課件鋼琴道具教材分析：《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌創(chuàng)編的歌曲。這首歌的歌詞用富于哲理的生活現(xiàn)實告訴年輕人：有些事物可以去而復返，有些事物卻是一去不復返的。而人的青春正像那鳥兒一樣，飛去后即不再回頭。這首歌雖沒有什么明確的警句格言，但它卻真摯地警示著年輕人：要珍惜大好

2024-11-23 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元唱歌洪湖水，浪打浪(參考版)

【摘要】洪湖水，浪打浪教學目標引導學生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》，感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律，具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學生可邊聽音樂，邊看歌詞邊做搖船動作，感受音樂的內(nèi)容與風格。重點難點增強學生學習音樂作品的興趣，提高學生二聲部的演奏能力，促進學生的合唱能力。教學準備

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元欣賞雨林3(參考版)

【摘要】《雨林》教學目標：1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學重點：1、感受樂曲，培養(yǎng)學生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學難點：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學用具：電子

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞獵人合唱3(參考版)

【摘要】《獵人合唱》一、教學目標知識目標：學唱歌曲《獵人合唱》，訓練學生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標：通過學習歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度，力度及唱法的變化與情感表達之間的關(guān)系。能力目標：通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂的形式為《獵

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第5單元唱歌紅河谷1(參考版)

【摘要】《紅河谷》教學目標1.分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點，從而體會歌曲的深情，感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風格。2.用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3.對比聆聽《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學重、難點選用恰當方法，啟發(fā)學生有感情地演唱歌曲。教材分析

2024-11-22 19:50

20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元選聽夜鶯3(參考版)

【摘要】《夜鶯》教學內(nèi)容：1了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標：了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教材分析：樂曲《夜鶯》中加入了中國的竹笛。笛子用悠揚清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元欣賞溜冰圓舞曲3(參考版)

【摘要】溜冰圓舞曲教學目標：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習慣。學習

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞卡門序曲word教案3(參考版)

【摘要】《卡門序曲》教學內(nèi)容：管弦樂曲《卡門序曲》。教學目標：1、聽賞《卡門序曲》，感受樂曲中熱烈、歡快的情緒，以及音樂中表現(xiàn)出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力，引導學生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學手段，幫助學生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以聲勢和肢體動作，發(fā)展學生的音樂聽覺思維。3、引導學生分辨

2024-12-02 02:51

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞回憶1(參考版)

【摘要】《回憶》教案教學目標通過對音樂劇欣賞，學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學生高尚的音樂興趣，發(fā)展音樂鑒賞評析能力，提高了音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，形成健康向上的審美觀和價值觀。教學重點本課以《貓》為載體，通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學難點積極主動的

2024-11-23 14:58

2016秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌青春舞曲1(參考版)

【摘要】中小學課件站初中音樂（八年級上冊）第一單元青春的旋律第一節(jié)義務教育課程標準實驗教科書中小學課件站新課學習拓展學習新課導入配樂詩朗誦《青春的歌》歌曲學習重點節(jié)奏選歌名音樂特點

2024-12-12 11:34

20xx秋人教版音樂八年級上冊第5單元唱歌依呀呀噢咧噢(參考版)

【摘要】依呀呀噢咧噢教學目標,能辨認、識別非洲音樂和舞蹈,并能了解非洲音樂節(jié)奏特點與舞蹈的密切關(guān)系。。教學重難點欣賞非洲獨具特色的音樂文化,能模仿和學習一兩種獨特的音樂表現(xiàn)法。教學用具鋼琴、油彩、草裙、貝殼、紙盒、羽毛等。教學過程一、新課導言:教師:今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。非洲大陸,

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3(參考版)

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-文庫吧資料

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-展示頁

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-在線瀏覽

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-閱讀頁