20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅3(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教學(xué)模式：定向—鋪墊教學(xué)—情景導(dǎo)入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解黃自生平，能感知其藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。2、學(xué)會歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境，品味歌曲的風(fēng)格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動參與音樂表現(xiàn)。教學(xué)重點與難點：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體

2024-11-23 12:24

2016秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來中小學(xué)課件站梅花—王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。中小學(xué)課件站

2024-12-12 06:02

2016秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅2(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點：能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點：1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》，體會歌曲情韻。2、唱好二聲部，與一聲部做好融合。教學(xué)教具：電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析：《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲，

2024-11-22 19:16

2016秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站八年級上冊音樂課中小學(xué)課件站?這首歌曲描寫了哪些景物？中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站?這首歌曲描寫了那些景物？中小學(xué)課件站?你的心情怎樣呢？?聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面？中小學(xué)課件站?你的心情怎樣呢？?聽到這

2024-12-12 06:02

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3(參考版)

【摘要】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲，感受體驗歌曲所表達(dá)的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實情感。2.通過視唱、對比歌曲的旋律，感知樂曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進(jìn)行的特點和結(jié)構(gòu)特點，體會“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握，能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。

2024-11-23 12:25

20xx秋蘇少版音樂四上第八單元踏雪尋梅(參考版)

【摘要】《踏雪尋梅》音樂教案克明學(xué)校李昱教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的時代風(fēng)格和高雅意境，能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析，在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)識統(tǒng)一結(jié)合起來，充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)

2024-11-23 03:41

人教版音樂九上踏雪尋梅3(參考版)

【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊制作人：董笑塵富春二小五年級音樂第八單元百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊梅花—王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊冬之韻?踏雪尋梅第6單元百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊朗誦

2024-11-30 20:17

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌青春舞曲word教案3(參考版)

【摘要】青春舞曲【教學(xué)內(nèi)容】1．歌曲《青春舞曲》。2．音樂活動：為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏，并創(chuàng)編舞蹈動作?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】鋼琴（電子琴）、錄音機、磁帶、小型打擊樂器（手鼓、串鈴等）、投影儀、音響設(shè)備等?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會歌曲《青春舞曲》，正確把握歌曲的情緒，體會歌曲的旋律特點。2．通過音樂活動，調(diào)動學(xué)生的積極參與意識，培養(yǎng)節(jié)奏

2024-12-02 16:14

湘教版音樂六年級上冊踏雪尋梅(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用圓潤以及連貫的富有力度變化的聲音表現(xiàn)歌曲真摯熾熱的情感。懂得力度、速度、情緒、裝飾音對歌曲的作用。2、通過學(xué)唱，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福時光。教材分析：歌曲是一首抒情流暢、言簡意賅的優(yōu)秀兒童歌曲。全歌為一段體，大調(diào)式，描繪雪霽天晴，蠟梅飄香，主人公騎驢去壩橋采梅的情景。驢脖上的鈴鐺發(fā)出清脆的明快的響

2024-12-12 08:23

人音版音樂八上踏雪尋梅(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教材分析：《踏雪尋梅》這首歌意境高雅，運用了強弱對比，連音與斷音對比，附點與非附點音符對比等表現(xiàn)手法。在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多注意曲譜，加強示范。學(xué)情分析：學(xué)生學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》，應(yīng)注意正確地唱好斷音，多作一些帶有斷音的發(fā)聲練習(xí)，并體會斷音與連音唱法的對比。體會不同情緒情感的表達(dá)，對歌曲的學(xué)唱將有很大幫助。教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)

2024-11-23 09:03

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第10課踏雪尋梅教案2(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點：能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點：1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》，體會歌曲情韻。2、唱好二聲部，與一聲部做好融合。教學(xué)教具：電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析：《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲，整曲洋

2024-12-02 15:43

踏雪尋梅(參考版)

【摘要】小學(xué)音樂四年級(上)第八單元一、說教材教學(xué)內(nèi)容：唱《踏雪尋梅》聽《冬天的故事》教材分析本單元是四年級上學(xué)期最后一個單元，第七、八冊教科書的基本框架特色是“音樂與大自然”，而《冬天的故事》在冰雪世界拉開帷幕時款款向我們走來。這一單元的作品都圍繞了“冬季”這個主題，

2024-12-17 18:19

20xx秋花城版音樂五上第13課踏雪尋梅(參考版)

【摘要】?黃自1904-1938?中國作曲家、音樂教育家，代表作品《西風(fēng)的話》《玫瑰三愿》《長恨歌》等。音頻欣賞?溜冰圓舞曲——瓦爾特費爾?沁園春.雪——毛澤東朗誦演唱?十一月.雪橇——柴可夫斯基?我像雪花從天上來——

2024-12-16 17:07

20xx秋花城版音樂五上第13課踏雪尋梅(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)⒈能生動地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的聲音唱出歌曲的意境。⒉能在演唱中充分體現(xiàn)速度和力度等音樂要素的表現(xiàn)作用。⒊了解詞曲作者及歌曲相關(guān)背景。學(xué)情分析五年級學(xué)生的心理健康教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)歸納起來為：增強學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的智力品質(zhì)；引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)苦樂觀，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神；培養(yǎng)正確的競爭意識；鼓勵參與社會實踐

2024-11-22 20:09

踏雪尋梅教案(參考版)

【摘要】踏雪尋梅教案 　　踏雪尋梅教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、感受歌曲的時代風(fēng)格和高雅意境，能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。 　　2、能生動地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。 ...

2024-12-07 02:03

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