20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(參考版)

【摘要】神秘的禮盒六年級（上）·第9課禮盒有哪些部分組成？內(nèi)部外部盒蓋背面哪個盒子更有心意呢？說說你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時需要考慮什么呢？大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶

2024-12-15 15:42

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒ppt課件1(參考版)

【摘要】同學(xué)們，每逢過節(jié)或特殊紀(jì)念日時，大家可以用什么方式互相祝賀？準(zhǔn)備材料：一個已經(jīng)準(zhǔn)備好的小禮物（最好是自己做的喲）一個可以放入已準(zhǔn)備好禮物的盒子手工紙（最好是4K的）至少一根可以圍禮盒一周的絲帶，有條件的同學(xué)請多帶幾

2024-11-23 14:42

人美版美術(shù)六上神秘的禮盒課件(參考版)

【摘要】第11課《神秘的禮盒》課時：兩課時課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：知道

2024-12-04 23:48

人美版美術(shù)六上神秘的禮盒教案及反思(參考版)

【摘要】《11、神秘的禮盒》教案教材分析：本課屬于“造型.表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。通過對生活中禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能和使用材料的了解，發(fā)現(xiàn)其設(shè)計(jì)與制作的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和分析的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中了解設(shè)計(jì)的基本方法

2024-12-03 08:20

20xx秋湘美版美術(shù)六上第9課生命的甘露(參考版)

【摘要】水是生命的搖籃，更是生命的甘露。水和植物的關(guān)系水和動物的關(guān)系水和人類的關(guān)系水資源狀況：71%的面積.陸地面占地球表面積29%%的水是咸水（海水），只有%是淡水、湖泊、水庫淺層地下水等，約占地球全部水的%。談一談：看了這些圖有什么感受？想一想：做為小學(xué)生，

2024-12-17 20:26

20xx秋人美版美術(shù)六上第14課家鄉(xiāng)的小吃(參考版)

【摘要】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時1課時課業(yè)類型綜合?探索教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo)：：了解有關(guān)本地區(qū)飲食文化，如家鄉(xiāng)小吃的歷史，特色和繪制方法。：嘗試采用和工具來制作一份家鄉(xiāng)小吃。隱性目標(biāo)：通過生動有趣的教學(xué)活動使學(xué)生了解有關(guān)本

2024-11-23 04:01

20xx秋人美版美術(shù)六上第12課神州風(fēng)采(參考版)

【摘要】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型欣賞?評述教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo)：通過了解欣賞評述離自己最近的世界遺產(chǎn)，感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、美麗河山、感悟民族精神、民族審美感。隱性目標(biāo)：激發(fā)民族自尊心，自信心和自豪感，樹立熱愛祖

2024-11-23 01:43

20xx秋人美版美術(shù)三上第9課臺歷的設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】你家有臺歷嗎？它有什么用處？臺歷不僅能夠幫助我們規(guī)劃時間和日程安排，富有特點(diǎn)的它們還能作為裝飾，給房間或者工作臺添加個性味道。義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第9課立柱式折疊式拼插式支架式立體臺歷樣式豐富，包含哪兩部分呢？日

2024-12-16 16:55

20xx秋人美版美術(shù)六上第17課家鄉(xiāng)的老房子(參考版)

【摘要】第17課家鄉(xiāng)的老房子（2課時）教材分析：房子是人們生活、工作的場所，是人類社會文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合體現(xiàn)。我國是個多民族、多元化的國家，從古至今，不同地域、不同時代、不同民族造就了紛繁多樣的房子，體現(xiàn)出我國勞動人民的智慧和對生活的熱愛。本課的設(shè)置，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的老房子，了解中國的歷史文化，從不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)中體現(xiàn)我國的多

2024-11-23 06:53

20xx秋人美版美術(shù)六上第10課故事里的人(參考版)

【摘要】年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn)，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個生動的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢，塑出運(yùn)動中

2024-11-23 12:22

20xx秋人美版美術(shù)六上第3課添畫人像(參考版)

【摘要】課題添畫人像課型造型·表現(xiàn)課時1教學(xué)目的情感目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想像力。知識目標(biāo)：了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)人物頭像的畫法，運(yùn)用發(fā)散思維添畫人像。重點(diǎn)欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。難點(diǎn)發(fā)散和想

2024-11-23 12:22

20xx秋湘美版美術(shù)六上第9課生命的甘露2(參考版)

【摘要】蔚藍(lán)色的地球桂林山水甲天下漓江的水是那么的清……尋找生命之水作為一名學(xué)生，我們怎樣做，才能讓更多的人來保護(hù)水資源和愛惜水資源?思考:大膽說一說，看了圖片后的感受。生命的甘露-----保護(hù)我們的水資源（設(shè)

2024-12-15 15:40

20xx秋人美版美術(shù)六上第1課建筑藝術(shù)的美(參考版)

【摘要】人美版六年級美術(shù)上冊《凝固的音樂—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞，初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格，認(rèn)識到不同地域文化對建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對建筑的了解與認(rèn)識表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn)：1、初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格，初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑，認(rèn)識不同

2024-11-23 14:53

20xx秋人美版美術(shù)六上第15課家鄉(xiāng)的藝術(shù)word教案(參考版)

【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn)：依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品，制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時：一課時。

2024-12-02 16:09

20xx秋人美版美術(shù)六上第10課故事里的人(參考版)

【摘要】蒙古族少女龍梅和玉榮，為生產(chǎn)隊(duì)放羊時遭遇暴風(fēng)雪，為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。賴寧賴寧（1974--1988），1988年3月13日，為了撲滅突發(fā)山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，他主動加入了撲火隊(duì)

2024-12-15 04:47

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(存儲版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒-文庫吧在線文庫

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(完整版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(更新版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第9課神秘的禮盒(專業(yè)版)