20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽到聲音的(參考版)

【摘要】教學(xué)時間學(xué)科科學(xué)課時學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)、觀察、探究課題6、我們是怎樣聽到聲音的主備教師輔備教師學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、

2024-11-23 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽到聲音的1(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。海水淡水空氣木材鋼鐵聲音在各種物質(zhì)中的傳播速度不同我們是怎樣聽到聲音的保護(hù)我們的聽力耳朵的結(jié)構(gòu)和功能與水波相似，音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的，產(chǎn)生波動，并向四周傳播

2024-12-15 05:12

20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽到聲音的3(參考版)

【摘要】1、聲音是如何產(chǎn)生的？2、我們在月球上聽不到聲音的原因是什么？說明什么？3、在很長的注滿水的鋼管一端敲一下在另一端會聽到幾聲？說明什么？會聽到三聲，鋼管、水、空氣，說明固液氣都能傳播空氣，速度固體最快、液體次之、空氣最慢。外耳耳廓外耳道鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管半規(guī)管前庭

2024-12-15 05:12

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的--耳朵(參考版)

【摘要】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學(xué)聲波

2024-11-15 22:29

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件(參考版)

【摘要】我們是怎樣聽到聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程外界聲音→鼓膜振動→聽小骨放大及其他組織（半規(guī)管→前庭→耳蝸）→聽覺神經(jīng)→大腦神經(jīng)中樞非先天性耳聾的類型有：⑴神經(jīng)損壞；⑵傳導(dǎo)障礙。?春節(jié)期間，在白鵝潭舉行盛大的煙花匯演，人們聚集在岸邊欣賞，這時放煙花發(fā)出的聲音，會造成鼓膜內(nèi)外的氣壓不平衡，使鼓膜破裂

2024-12-04 02:04

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)背景分析：聲音是以聲波的形式傳播的。聲波在空氣中傳播，碰到物體就會引起物體的振動。我們耳朵中的鼓膜就是接收聲音振動的“探測器”。鼓膜是一個很薄而且有彈性的組織，即使很微弱的聲音都可以讓它產(chǎn)生振動。在這節(jié)課，學(xué)生要用一塊很薄的橡膠皮，包住一個塑料杯口制作一個鼓膜模型；通過觀察橡膠皮的振動，來探索鼓膜的作用以及人的耳朵是如何工作的。從實(shí)驗(yàn)中

2024-11-24 03:17

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的參考教案(參考版)

【摘要】我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠(yuǎn)近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產(chǎn)生影響的，解釋人耳鼓膜的作用；通過體驗(yàn)活動感受鼓膜的作用。情

2024-11-24 03:17

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件5(參考版)

【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)提問？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳

2024-12-04 02:04

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件4(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回憶？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳

2024-12-04 00:55

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件2(參考版)

【摘要】觀察耳的結(jié)構(gòu)圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結(jié)構(gòu)人耳結(jié)構(gòu)可分成三部分：外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中，人耳的三個部分發(fā)揮了不同的生理作用。（1）外耳：外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分，即耳廓和外耳道。耳廓對稱地位于頭兩側(cè)，主要結(jié)構(gòu)為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護(hù)外耳道和鼓膜，

2024-12-04 00:55

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的表格式教案(參考版)

【摘要】課題我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠(yuǎn)近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產(chǎn)生影響的，

2024-12-06 10:47

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的課件1(參考版)

【摘要】徐曉倩耳廓外耳道聽小骨鼓膜聽神經(jīng)耳蝸外耳中耳內(nèi)耳人耳內(nèi)部構(gòu)造的作用耳廓：外耳道：

2024-12-04 00:55

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的ppt課件6(2)(參考版)

【摘要】aa耳廓外耳道聽小骨鼓膜聽神經(jīng)耳蝸外耳中耳內(nèi)耳人耳內(nèi)部構(gòu)造的作用耳廓：外耳道：

2024-11-28 12:42

20xx秋教科版科學(xué)四上35聲音是怎樣傳播的(參考版)

【摘要】《第五課聲音是怎樣傳播的》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。過程與方法：借助實(shí)驗(yàn)和想象，對聲音傳播的方式進(jìn)行描述。設(shè)計(jì)聲音在不同物體中的傳播實(shí)驗(yàn)，對聲音在不同物體中的傳播情況進(jìn)行比較。情感、態(tài)度、價值觀：意識到從實(shí)驗(yàn)中獲取事實(shí)是認(rèn)識世界的基本方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理

2024-11-23 12:07

蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案 第三屆“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：小學(xué)科學(xué) 3、課時：1課時 4、教學(xué)準(zhǔn)備：百度ppt課件...

2024-10-21 03:19

20xx秋教科版科學(xué)四上36我們是怎樣聽到聲音的(參考版)

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