中考數(shù)學(xué)分類(lèi)討論復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】如圖，P是Rt△ABC的斜邊BC上異于B，C的一點(diǎn)，過(guò)P點(diǎn)作直線截△ABC，截得的三角形與△ABC相似，滿(mǎn)足這樣條件的直線共有（）條。A．1B．2C．3D．4CACPB如圖，平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為C(3,0)點(diǎn)B為(0,4),點(diǎn)P是BC的中點(diǎn)，過(guò)P點(diǎn)

2024-11-23 12:00

高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)——分類(lèi)與討論(參考版)

【摘要】第6課分類(lèi)與討論專(zhuān)題復(fù)習(xí)感悟?滲透?應(yīng)用1.在某次考試中，甲、乙、丙三人合格(互不影響)的概率分別是2/5，3/4，1/3，考試結(jié)束后，最容易出現(xiàn)幾人合格的情況?2.已知函數(shù)，(k∈R且k＞0).(1)求函數(shù)f(x)的定義域；

2024-11-23 01:25

[中考數(shù)學(xué)]12年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)六：分類(lèi)討論思想(參考版)

【摘要】XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter學(xué)大教育關(guān)注成長(zhǎng)每一天分類(lèi)討論【知識(shí)要點(diǎn)】分類(lèi)是基本邏輯方法之一.依據(jù)數(shù)學(xué)研究對(duì)象本質(zhì)屬性的相同點(diǎn)和差異點(diǎn)，將數(shù)學(xué)對(duì)象分為不同種類(lèi)的數(shù)學(xué)思想叫做分類(lèi)的思想?！拔镆灶?lèi)聚，人以群分”。將事物進(jìn)行分類(lèi)，然后對(duì)劃分的每一類(lèi)分別進(jìn)行研究和求解的方法叫做分類(lèi)討論的方法。

2025-01-10 21:24

【中考數(shù)學(xué)必備專(zhuān)題】分類(lèi)討論專(zhuān)題：圓中的分類(lèi)討論(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)【中考數(shù)學(xué)必備專(zhuān)題】分類(lèi)討論專(zhuān)題：圓中的分類(lèi)討論一、單選題(共6道，每道10分)，∠AOB=100°，點(diǎn)C在⊙O上，且點(diǎn)C不與A、B重合，則∠ACB的度數(shù)為（）A.B.或C.D.或⊙O1與⊙O2相切，若

2024-08-25 20:28

中考專(zhuān)題分類(lèi)討論華師大版(參考版)

【摘要】------分類(lèi)討論復(fù)習(xí)要點(diǎn)是比較數(shù)學(xué)對(duì)象的共同性和差異性.根據(jù)數(shù)量關(guān)系或空間形式的某一標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)對(duì)象分為不同種類(lèi),然后分別對(duì)它們進(jìn)行討論,得出各種情況下相應(yīng)結(jié)論的數(shù)學(xué)思想方法.通過(guò)分類(lèi),可以把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單明了的問(wèn)題.主要原因是:(1)概念本身是分類(lèi)定義的;(2)某些公式、定理、性質(zhì)和法則有范

2024-11-11 02:18

高三數(shù)學(xué)分類(lèi)討論(參考版)

【摘要】課時(shí)考點(diǎn)21：分類(lèi)討論一、專(zhuān)題主干知識(shí)整合：根據(jù)數(shù)學(xué)研究對(duì)象在不同條件下的異同特征，將其劃分為不同種類(lèi)分別加以解決，最后綜合得出整個(gè)問(wèn)題的結(jié)論，這種方法為分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想。通俗地說(shuō)是一種化整為零進(jìn)而各個(gè)擊破的解題策略。其中的種類(lèi)劃分務(wù)必滿(mǎn)足互斥、無(wú)漏、簡(jiǎn)潔的要求。分類(lèi)討論的基本步驟：（1）確定分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)

2024-11-14 00:28

2018年浙江中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法技巧專(zhuān)題二分類(lèi)討論思想訓(xùn)練(參考版)

【摘要】方法技巧專(zhuān)題二分類(lèi)討論思想訓(xùn)練當(dāng)數(shù)學(xué)問(wèn)題中的某一條件模糊而不確定時(shí)，需要對(duì)這一條件進(jìn)行分類(lèi)討論，然后逐一解決．常見(jiàn)的分類(lèi)討論有概念的分類(lèi)、解題方法的分類(lèi)和圖形位置關(guān)系的分類(lèi)等．一、選擇題1．⊙O中，點(diǎn)A，B，C在⊙O上，∠AOB＝100°，點(diǎn)C不與A、B重合，則∠ACB的度數(shù)為()A

2024-11-30 21:09

高三數(shù)學(xué)分類(lèi)討論思想(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)思想方法專(zhuān)題一1在研究與解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，如果問(wèn)題不能以統(tǒng)一的同一種方法處理或同一種形式表述、概括，可根據(jù)數(shù)學(xué)對(duì)象的本質(zhì)屬性的相同和不同點(diǎn)，按照一定的原則或某一確定的標(biāo)準(zhǔn)，將數(shù)學(xué)對(duì)象劃分為

2024-11-15 08:50

高三數(shù)學(xué)分類(lèi)討論思想(參考版)

【摘要】第3講分類(lèi)討論思想感悟高考時(shí)確考向(2010·全國(guó)Ⅰ)已知函數(shù)f(x)＝3ax4－2(3a＋1)x2＋4x.(1)當(dāng)a＝16時(shí)，求f(x)的極值；(2)若f(x)在(－1,1)上是增函數(shù)，求a的取值范圍．

2024-11-13 08:49

課標(biāo)通用安徽省20xx年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題2分類(lèi)討論題課件(參考版)

【摘要】題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專(zhuān)題二　分類(lèi)討論題題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)因題目已知條件存在一些不確定因素,解答無(wú)法用統(tǒng)一的方法或者結(jié)論不能給以統(tǒng)一表述的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們往往將問(wèn)題劃分為若干類(lèi),或若干個(gè)局部問(wèn)題來(lái)解決.2022年安徽中考中,將近10年的結(jié)論判斷正誤題被分類(lèi)討論題所代替,這給

2025-06-15 13:23

分類(lèi)討論課件(參考版)

【摘要】第十講:分類(lèi)討論思想?考點(diǎn)解讀?考題解析【考點(diǎn)解讀】在解答某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),因?yàn)榇嬖谝恍┎淮_定的因素,解答無(wú)法用統(tǒng)一的方法或結(jié)論不能給出統(tǒng)一的表述,對(duì)這類(lèi)問(wèn)題依情況加以分類(lèi),并逐類(lèi)求解,然后綜合求解,這種解題的方法叫分類(lèi)討論法,它是一種極其重要的數(shù)學(xué)思想方法.分類(lèi)討論設(shè)計(jì)全部初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，其

2024-11-13 06:38

分類(lèi)討論思想(參考版)

【摘要】分類(lèi)討論思想2022年4月高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題之一分類(lèi)討論思想內(nèi)容分析評(píng)價(jià)分析教法分析目標(biāo)分析過(guò)程分析地位和作用“分類(lèi)討論”是一種重要的數(shù)學(xué)思想，也是一種邏輯方法，同時(shí)又是一種重要的解題策略，它體現(xiàn)了化整為零、積零為整的思想與歸類(lèi)整理的方法。它能

2025-07-20 14:42

中考化學(xué)化學(xué)難點(diǎn)分類(lèi)專(zhuān)題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】配對(duì)離子：銀離子—氯離子鋇離子—硫酸根/碳酸根氫離子—碳酸根/氫氧根鈣離子—碳酸根除K，Ca，Na，Ba之外的金屬離子—碳酸根/氫氧根例：將NaOH中的Ca（OH）2除去，應(yīng)用什么試劑？比較原料與雜質(zhì)，應(yīng)該把Ca離子除去。應(yīng)該用碳酸根

2024-11-23 12:05

初一數(shù)學(xué)中的分類(lèi)討論思想(參考版)

【摘要】情景再現(xiàn)1、在直線l上順次取A,B,C三點(diǎn)，使得AB=4cm，BC=3cm,若點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn)，則線段OB的長(zhǎng)度是多少？2、在直線l上取A,B,C三點(diǎn)，使得AB=4cm，BC=3cm,若點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn)，則線段OB的長(zhǎng)度是多少？、在直線上順次取三點(diǎn)，使得，是線段的中點(diǎn)，則線段的長(zhǎng)度是多少？初一數(shù)學(xué)中的

2025-08-08 03:05

課標(biāo)通用安徽省20xx年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題2分類(lèi)討論題課件(參考版)

【摘要】題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專(zhuān)題二　分類(lèi)討論題題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)因題目已知條件存在一些不確定因素,解答無(wú)法用統(tǒng)一的方法或者結(jié)論不能給以統(tǒng)一表述的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們往往將問(wèn)題劃分為若干類(lèi),或若干個(gè)局部問(wèn)題來(lái)解決.2022年安徽中考中,將近10年的結(jié)論判斷正誤題被分類(lèi)討論題所代替,這給

2025-06-19 00:30

中考數(shù)學(xué)分類(lèi)討論復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧

中考數(shù)學(xué)分類(lèi)討論復(fù)習(xí)-wenkub

中考數(shù)學(xué)分類(lèi)討論復(fù)習(xí)(已修改)

中考數(shù)學(xué)分類(lèi)討論復(fù)習(xí)(編輯修改稿)