3關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的若干理論問(wèn)題初探(參考版)
2024-08-26 15:07本頁(yè)面
【正文】 。同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，可以為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)搭建廣闊的活動(dòng)平臺(tái)，培育濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，也是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的有機(jī)組成部分。據(jù)筆者調(diào)查，有些單位創(chuàng)建工作之所以搞得好，很重要的一條就是善于運(yùn)用激勵(lì)和約束；部分單位之所以搞 得不好（甚至開(kāi)展不起來(lái)），主要原因就是激勵(lì)和約束沒(méi)有用好。只有體 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 現(xiàn)制度的客觀性和嚴(yán)肅性，才能真正把學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)不斷推向深入，取得理想的效果。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。沒(méi)有激勵(lì)，就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有約束，就沒(méi)有進(jìn)步。要拿出一套切實(shí)可行的中長(zhǎng)期干部職工隊(duì)伍教育培訓(xùn)規(guī)劃，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)干部職工的培訓(xùn)和教育，建立健全教 育培訓(xùn)機(jī)制。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的初期，一定要特別重視制度建設(shè)。 健全制度，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)提供保證。例如在推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要正確處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)體學(xué)習(xí)的關(guān)系。要遵循循序漸進(jìn)的原則，穩(wěn)步推進(jìn)。 循序漸進(jìn)，推動(dòng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)不斷向縱深發(fā)展。畢竟，大家是在一個(gè)組織中 “ 學(xué)習(xí) ” 。領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)帶領(lǐng)下屬學(xué)會(huì)思考。領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭轉(zhuǎn)變觀念，破除 “ 真理在我手中 ” 的僵化思維。 更新 觀念，領(lǐng)導(dǎo)干部率先實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。只有普遍認(rèn)可的目標(biāo)才能得到擁護(hù)，實(shí)施的阻力也相對(duì)較小。四是必須堅(jiān)持走群眾路線。二是必須切合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，涵蓋干部職工的共同價(jià)值觀，體現(xiàn)共同追求。要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，離不了 “ 共同目標(biāo) ” 的激勵(lì)和引導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的首要問(wèn)題，是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員，形成合力，切實(shí)提高機(jī)關(guān)上下對(duì)創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)重要性的認(rèn)識(shí)。 三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè) 雖然各機(jī)關(guān)的情況有所不同，創(chuàng)建的方式多種多樣，但都需要把握好一些關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，處理好一些帶有共性的問(wèn)題，只有這樣，才能避免走彎路，保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)沿著既定軌道健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。 機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，困難和希望同在。比如，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪，公眾法律意識(shí)增強(qiáng)，科技發(fā)展日新月異，跨國(guó)公司跑馬圈地等多種因素，都對(duì)政府機(jī)關(guān)造成了一種有形或無(wú)形的壓力（其實(shí)也是一種驅(qū)動(dòng)），迫切需要其改進(jìn)思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式，提高行政效率、降低行政成本，更好地服務(wù)人民。而就個(gè)人而言，由于參加了工作，有了固定的收入，在學(xué)習(xí)上多投入一些也是可能的。一般來(lái)說(shuō)，各政府機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)上是舍得投入。 經(jīng)費(fèi)保障有力。在得到 “ 實(shí)惠 ” 以后，他們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。與學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)不同，機(jī)關(guān)工作人員所學(xué)的政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以很快應(yīng)用到實(shí)踐（工作） 中，并可以在不斷的實(shí)踐（工作）中逐步深 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 化，從而
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