3關(guān)于促進(jìn)我市城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告(精)(參考版)
2024-08-26 13:33本頁(yè)面
【正文】 。實(shí)施免費(fèi)政策后，農(nóng)村中等職業(yè)教育規(guī)模擴(kuò)展及質(zhì)量提升，還需地方政府繼續(xù)加大投入和制度創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)和社會(huì)力量籌措資金和配合教學(xué)的積極性。應(yīng)該說(shuō)，國(guó)家財(cái)力基本具備，農(nóng)村中等職業(yè)教育已有助學(xué)政策體系取得很好成效，教育系統(tǒng)和社會(huì)各界也在形成越來(lái)越多的共識(shí)，共同為農(nóng)村免費(fèi)中等職業(yè)教育創(chuàng)造良好條件。標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 1500元，連續(xù)資助兩年，在校三年級(jí)學(xué)生通過(guò)工學(xué)結(jié) 合、頂崗實(shí)習(xí)獲得一定報(bào)酬，學(xué)校提取事業(yè)收入 5%用于學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)和校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金?！稕Q定》首次提出 “ 重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育并逐步實(shí)行免費(fèi) ” 的任務(wù)，是繼全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育之后、黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)村教育、促進(jìn)教育公平、提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)、縮小城鄉(xiāng)差距的又一重大舉措，也是《決 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 定》的一個(gè)新的政策亮點(diǎn)。 —— 農(nóng)村中等職業(yè)教育逐步實(shí)行免費(fèi)將為普及農(nóng)村高中階段教育增添新的動(dòng)力和活力。今后高中階段教育增量主要來(lái)自農(nóng)村學(xué)齡人口，而農(nóng)村初中畢業(yè)生多半進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校，不僅有利于鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果，而且將推動(dòng)城鄉(xiāng)公共教育服務(wù)一體化進(jìn)程。預(yù)計(jì) 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 到 2024 年，全國(guó) 15～ 17 歲高中階段學(xué)齡人口恰逢低谷，在校生只需從 2024 年的 4500 多萬(wàn)人增至 4950 萬(wàn)人，全國(guó)高中階段毛入學(xué)率就將達(dá)到 95%，進(jìn)一步覆蓋農(nóng)村多數(shù)學(xué)齡人口，屆時(shí)農(nóng)村高中階段教育普及率有望超過(guò) 85%，進(jìn)入 “ 基本普及 ” 的門(mén)檻。我國(guó)高中階段教育分為普通高中和中等職業(yè)教育兩個(gè)部分， 2024 年在校生總數(shù)為 萬(wàn)人，其中普通高中和中等職業(yè)教育分別為 萬(wàn)人和 1987 萬(wàn)人。 《決定》著眼于新農(nóng)村建設(shè)新需求和農(nóng)民群眾新期待，要求加快普及農(nóng)村高中階段教育，對(duì)于培育有文化、懂 技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才，幫助向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的農(nóng)民掌握技術(shù)技能，并為農(nóng)村青年進(jìn)入高校成才開(kāi)辟?gòu)V闊道路，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。 2024 年要在全國(guó)基本普及高中階段教育，難點(diǎn)在農(nóng)村。盡管相當(dāng)一段時(shí)期我國(guó)農(nóng)村教育重點(diǎn)依然是鞏固和提高九年義務(wù)教育，但從新農(nóng)村建設(shè)和改善民生的實(shí)際需要看，廣大農(nóng)民群眾勢(shì)必對(duì)接受更高水平教育提出新的迫切要求。我國(guó)經(jīng)濟(jì)乃至農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的根本性轉(zhuǎn)變，必須依靠科技進(jìn)步和提高農(nóng)民素質(zhì)；全國(guó)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，也 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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