【摘要】《紫藤蘿瀑布》宗璞一、課型課時(shí)設(shè)計(jì):1,整篇課文分2課時(shí),此為第一課時(shí),定為自讀指導(dǎo)課;2,第二課時(shí)為鑒賞釋疑,定為講讀課;二、第一課時(shí)教學(xué)目的和任務(wù):1、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐多角度自讀課文的方法-----三句話自讀法;2、積累語(yǔ)言(優(yōu)美生動(dòng)而含蓄);3、理解內(nèi)容(由花而人悟哲理)三、教
2024-11-23 09:19
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞應(yīng)海標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、理清文章結(jié)構(gòu),感受作者寫作特色。2、了解寫作特點(diǎn),掌握借物抒情的表現(xiàn)手法。3、解析文章,學(xué)習(xí)作者由景入情的寫作手法。4、通過文章的閱讀、分析理解,掌握作者的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn):了解分析文章由景入情的寫作特點(diǎn),學(xué)習(xí)并運(yùn)用到平時(shí)的寫作中去。教學(xué)難點(diǎn):理解作者的寫作特色,并能分
2024-12-12 09:45
【摘要】課件制作:吳道勝2021年9月23日看一看,想一想康乃馨——母愛荷花百合——神圣,純潔郁金香——幸福,勝利?卜算子詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
2024-12-12 07:46
【摘要】——宗璞宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說《弦上的夢(mèng)》1978年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記、散文,《西湖漫筆》、《紫藤蘿瀑布》、
2024-11-30 20:23
【摘要】《紫藤蘿瀑布》說課案一、教材分析1、課文特點(diǎn)《紫藤蘿瀑布》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——七年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課。本單元是學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)單元,內(nèi)容以人生為主題,都是抒寫人生感悟,這篇優(yōu)美的散文,作者由紫藤蘿瀑布的輝煌、藤蘿的命運(yùn),感悟生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,一時(shí)的不幸,都不足畏懼,人生,應(yīng)該是豁達(dá)的,樂觀的,奮發(fā)的,進(jìn)取的。喚起學(xué)生對(duì)生
2024-12-13 00:13
【摘要】七年級(jí)上·語(yǔ)文·第一單元第四課《紫藤蘿瀑布》研讀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:龍亞萍審閱審核【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):、有感情的誦讀課文,會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,體味人生,感悟生命。
【摘要】紫藤:豆科,別名葛花、藤蘿樹、招豆藤?;ㄐ虼蠖麓?,花色清麗淡雅,藤條長(zhǎng)而自然彎曲,易造型?;樗{(lán)紫色或淡紫色樹皮纖維可供織物,種子炒熟放入酒中,可讓酒不致腐敗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景。2、誦讀課文:掌握字詞,整體感知文章內(nèi)容。1928年出生,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,
2024-11-26 00:51
【摘要】圖片欣賞1圖片欣賞3圖片欣賞2片頭紫藤蘿亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,豆科,落葉木本,羽狀復(fù)葉,春季開花,蝶形花冠,花紫色,總狀花序,產(chǎn)于我國(guó)中部,供觀賞,花、種子可食用。作者簡(jiǎn)介?宗璞,原名馮鐘璞,現(xiàn)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。文
【摘要】第一篇:紫藤蘿瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí)) 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 李時(shí)華 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握相關(guān)字詞并能工整美觀地書寫; 2、品味文中優(yōu)美的語(yǔ)句,體會(huì)文中寫景狀物的妙處; 3、體...
2024-11-19 02:27
【摘要】討論:人生雖然短暫,但卻并不是一帆風(fēng)順的。她有麗日晴空,也有陰雨灰暗。當(dāng)我們遇到挫折、不幸、苦難時(shí),該怎么應(yīng)對(duì)呢?讀了下面的文章或許我們能明白一點(diǎn)什么紫藤蘿瀑布作者:宗璞(pú)宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,她的散文情深意長(zhǎng),雋永如水。
2024-12-12 09:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 紫藤蘿瀑布朗讀|紫藤蘿瀑布課文原文 我不由得停住了腳步。 從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,...
2025-04-05 21:42
【摘要】人們往往賦予一些花木以某種象征意義。出淤泥而不染濯清漣而不妖梅花香自苦寒來(lái)宗璞pú,整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,體會(huì)人生,感悟生命。學(xué)習(xí)目標(biāo):瀑布紫藤蘿不是的。因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的
2024-12-05 21:11
【摘要】望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。紫藤蘿宗璞瀑布學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握文章脈絡(luò),理解文章主旨,了解作者含蓄而深沉的思想感情。2、學(xué)會(huì)學(xué)生遣詞造句能力,學(xué)習(xí)寫景狀物的方法,體會(huì)托物言志的寫法。
2025-08-04 17:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《紫藤蘿瀑布》 〖設(shè)計(jì)說明〗 課型:品讀課 主導(dǎo)教法:朗讀法、討論法 教學(xué)創(chuàng)意:自主性學(xué)習(xí),讓學(xué)生說話 選自宗璞的《鐵蕭人生》,是篇優(yōu)美的寫景抒情性散...
2025-04-15 00:28
【摘要】第一篇:人教七上紫藤蘿瀑布教案) 人教七上《紫藤蘿瀑布》教案 玉山初中 周忠良 教學(xué)目的 1、理清文章層次結(jié)構(gòu),理解文章中心思想。朗讀感悟生命的永恒。(重點(diǎn)) 2、理解本文寫景抒情的特點(diǎn)。...
2024-11-15 01:27