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20xx秋人音版音樂四上第3課乒乓變奏曲(參考版)

2024-11-23 06:46本頁面
  

【正文】 (六 )小結(jié) 同學(xué)們! 我們今天學(xué)習(xí)了什么是變奏曲,也自己時(shí)間了變化音樂,下課后 也 可以 自己和同學(xué)們一起創(chuàng)作 變化音樂 , 只要你用心,我相信你們每個(gè)人都會成為小小音樂家。 《閃爍的小星》 師:對于《閃爍的小星》這樣耳熟能詳?shù)母枨覀冊囍鴦?chuàng)編一下行嗎? 同學(xué)們看著大屏幕上的歌詞。請你用舉手的方式找出這段音樂。 師:我們試著完整的表現(xiàn)樂曲吧。 通過這首音樂的變化我們可以看得出來, 樂曲的變化都是圍繞著一個(gè)主題展開的,在保留主題旋律的基礎(chǔ)上 ,通過改變節(jié)奏、節(jié)拍、速度、音色或通過加裝飾音等手段來改變音樂的效果和情緒,這在音樂中被稱為變奏曲 。我們可以說情緒發(fā)生了變化。 a: 沒錯(cuò),但是你聽的主旋律 出現(xiàn)了幾次?分別 有什么變化 ? b:第 2 段 (高音區(qū)),第 3 段 (低音區(qū))音區(qū)都發(fā)生了變化,第 4段節(jié)奏很快而緊湊,想想作者為什么要這樣寫?表現(xiàn)了什么? 同學(xué)們說的都很正確, 通過樂譜我們可以看出, 十六分音符的分解和弦分別在左右手彈出,表現(xiàn)了緊張而激烈的球賽開始了。(讓其他學(xué)生來數(shù)數(shù)他們做了幾個(gè)造型) 師:
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