【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過學(xué)習(xí),懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭和社會(huì);任何人都要珍愛生命,為家庭、社會(huì)添光彩。2.過程與方法:通過課前與父母交流、模擬懷孕體驗(yàn)、收集有關(guān)資料和課堂交流等方法,領(lǐng)悟到生命來之不易以及家人、老師和社會(huì)給予自己的關(guān)愛。懂得生命不僅屬于個(gè)
2024-11-23 06:31
【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會(huì)殺死雄螳螂。?對(duì)于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會(huì)產(chǎn)下一枚
2024-11-21 10:03
【摘要】?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終選擇了一位勇敢強(qiáng)壯的入住者,經(jīng)過了十個(gè)月的孕育,小房客在這個(gè)房間誕生了,女房東為此欣喜若狂。第二課生命來之不易?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終
2024-12-12 07:13
【摘要】生命來之不易一、生命的誕生有些人對(duì)生命漠視,原因之一是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的丌了解,才會(huì)把生命視如草芥。①、2021年6月21日,遼寧大連一名16歲的女孩,非常崇拜張國榮,因?yàn)閶寢屫⒔o自己買張國榮的CD,在家中自殺。②、2021年3月2日,廣東肇慶市廣寧縣七年級(jí)男生潘某,為了拒絕老師
2024-12-05 00:48
【摘要】第二課生命來之不易想一想:人的生命從何而來?人類的生命從何而來?地球上的生命從何而來?——生命是來之不易的,我們以極小的概率,幸運(yùn)地來到了這個(gè)世界。說一說:名字的故事(說說自己名字的來由、及其寓意)小結(jié):父母用生
2024-12-04 06:48
2024-12-12 13:45
【摘要】課題:熱愛生活,從點(diǎn)滴做起學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義。能力:提高觀察事物、分析問題、解決問題的能力。知識(shí):學(xué)習(xí)和探究明確生命的意義,知道生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要從點(diǎn)滴做起。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須從點(diǎn)滴做起。難點(diǎn):人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)自
2024-12-12 22:15
【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能:通過學(xué)習(xí),了解生病的誕生是一場奇跡,每個(gè)人都是第一名,但同時(shí)又是艱辛的。生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭,屬于社會(huì)。任何人都要珍愛家庭,回饋社會(huì)。2.過程與方法:通過觀察生命誕生的奧秘、了解母親懷孕的體驗(yàn),課堂交流小組討論等學(xué)習(xí)過程,體會(huì)父母為自己生命誕生和健康成長
2024-12-12 08:33
【摘要】主講:林連娣用心傾聽音樂角色扮演:請同學(xué)們把自己裝有書本的書包背在胸前來扮演懷有寶寶的準(zhǔn)媽媽,與此同時(shí)完成彎腰拾鉛筆,系鞋帶,坐下等一系列簡單動(dòng)作。完成過后談?wù)勛鰷?zhǔn)媽媽的感受。
2024-11-23 01:04
【摘要】第三框:讓生命煥發(fā)光彩教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:懂得生命是來之不易的,了解生活是平凡的,懂得任何人都會(huì)遇到挫折,知道一些應(yīng)對(duì)挫折的方法。以積極樂觀的心境,去捕捉平凡生活中的快樂與美好,要讓平凡的生活增添異彩。2.過程與方法:通過猜迷語、收集資料、討論等一系列活動(dòng),真切地感悟到時(shí)間與生命的珍貴,學(xué)會(huì)在平凡生活中尋找快樂的方法,理解怎樣的生命更
2024-11-23 11:57
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件生命是美好的生命是脆弱的有哪些災(zāi)害會(huì)危害生命?7C中小學(xué)課件如何珍愛生命守法自護(hù)訓(xùn)練營活動(dòng)(一)7C中小學(xué)課件上海野生動(dòng)物園發(fā)生老虎食人事件11月17日上午,上海野生動(dòng)物園發(fā)生了建園4年來首起動(dòng)物咬死人的悲劇,一駕駛員命喪虎口。死者名叫許衛(wèi)星
2024-12-11 23:32
【摘要】教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)方法目錄教學(xué)準(zhǔn)備教材分析本課教學(xué)內(nèi)容選自上海教育出版社《思想品德》七年級(jí)第一學(xué)期(試用本)第二課《珍惜生命,健康成長》的第三框《讓生命煥發(fā)光彩》。教材分析?感受生命的來之不易;?喚起珍惜有限生命的情感;?感悟如何讓有限
2024-12-12 03:05
【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易(A)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過學(xué)習(xí),懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭和社會(huì);任何人都要珍愛生命,為家庭、社會(huì)添光彩。2.過程與方法:通過課前與父母交流、模擬懷孕體驗(yàn)、收集有關(guān)資料和課堂交流等方法,領(lǐng)悟到生命來之不易以及家人、老師和社會(huì)給予自己的關(guān)愛。懂得生命不僅屬于個(gè)
【摘要】?生命屬于每個(gè)人只有一次,在這有限的生命中,每個(gè)人都有自己的人生之路。對(duì)同學(xué)們來說,人生之路才剛剛開始。生命就像一首歌,等待我們寫下美麗的音符;生命又像一幅畫,等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點(diǎn)一滴的時(shí)間中延續(xù)的。時(shí)間就像流水一樣,過去了,就不會(huì)在回來。青少年時(shí)期是非常寶貴的,精力充沛、接受能力最強(qiáng)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,應(yīng)該抓緊
2024-11-30 19:15
【摘要】父母知道我的我知道父母的生日身高體重鞋的碼數(shù)喜歡的顏色喜歡的水果喜歡的花喜歡的運(yùn)動(dòng)……¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤