【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第二單元說(shuō)唱天地曲藝音樂(lè):曲藝又稱說(shuō)唱,是說(shuō)(說(shuō)),唱(唱腔),表(表演動(dòng)作)三位一體的民間藝術(shù)形式。曲藝音樂(lè)包括唱腔和器樂(lè)兩個(gè)部分。其主要特征是:音樂(lè)與語(yǔ)言的完美結(jié)合,說(shuō)唱相間,敘事與代言相結(jié)合,伴奏樂(lè)器簡(jiǎn)便?!吨卣由酱笊肥请娨曔B續(xù)劇《四世同堂》主題歌①
2024-12-12 07:44
【摘要】第一篇:說(shuō)唱天地音樂(lè)教案 《說(shuō)唱天地》音樂(lè)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解曲藝音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。欣賞京韻大鼓《賀新春》、單弦牌子曲《風(fēng)雨歸舟》、山東快書(shū)《武松打虎》、蘇州評(píng)彈等四首曲目。 能...
2024-11-16 01:27
【摘要】課題第二單元《祖國(guó)頌歌》課型新授課時(shí)第3課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:掌握《沃爾塔瓦河》的主題旋律;聽(tīng)便西洋樂(lè)器;:?jiǎn)l(fā)學(xué)生形象思維;了解捷克和沃爾塔瓦河(音樂(lè)與相關(guān)文化)。:培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力與審美力。學(xué)習(xí)外國(guó)優(yōu)良文化。重點(diǎn)欣賞交響曲《沃爾塔瓦河》,掌握《沃爾塔瓦河》的
2024-11-23 02:33
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)祖國(guó)頌歌祖國(guó)十月一日是您的生日讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首贊歌百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)歌唱祖國(guó)?《歌唱祖國(guó)》由王莘作詞、曲,是著名的愛(ài)國(guó)歌曲。創(chuàng)作于1950年9月,適逢新中國(guó)成立一周年,看著天安門(mén)廣場(chǎng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),鮮花如海的熱鬧景象,王莘腦海里反復(fù)醞釀,《歌唱祖國(guó)
2024-12-04 13:05
【摘要】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):小學(xué)六年級(jí)課時(shí):一課時(shí)課型:以欣賞為主的綜合課教材分析:無(wú)伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長(zhǎng)調(diào)民歌,其曲調(diào)悠長(zhǎng),連綿起伏,節(jié)奏舒展,氣勢(shì)寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞,把這首民歌改編成無(wú)伴奏合唱曲,使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿,色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn),互相呼應(yīng),加上濃郁和諧的和聲效果,使音樂(lè)
2024-11-22 19:50
【摘要】 小初高課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)人教課標(biāo)版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題一、知識(shí)積累(20分)1.根據(jù)拼音填空。(3分)涕sì()橫流kuò()然無(wú)累ruì()智一póu()黃土怒不可è()靈jiù(
2025-06-13 01:09
【摘要】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者:柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo):《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂(lè)句。。教學(xué)重點(diǎn):用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂(lè)句。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過(guò)程:一、音樂(lè)游戲?qū)?,?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境(1)音樂(lè)游戲:《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂(lè)游戲中
2024-11-23 12:25
【摘要】八年級(jí)音樂(lè)第二單元《動(dòng)物狂歡節(jié)》課時(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案)授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)科音樂(lè)課題動(dòng)物狂歡節(jié)任課教師課型歌唱欣賞綜合課課時(shí)1課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)一些從音樂(lè)切入的藝術(shù)作品,讓原本就對(duì)動(dòng)物極為感興趣的學(xué)生
2024-12-07 09:13
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《天堂》2、了解蒙古族長(zhǎng)調(diào)及短調(diào)的特點(diǎn)3、復(fù)習(xí)《小黃鸝鳥(niǎo)》并學(xué)習(xí)它的第二聲部教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞《天堂》學(xué)生能夠初步了解蒙古族長(zhǎng)調(diào)的特點(diǎn)。2、學(xué)生能夠用優(yōu)美的聲音演唱《小黃鸝鳥(niǎo)》的第一聲部,在學(xué)會(huì)第二聲部后能用和諧、統(tǒng)一的聲音完整演唱這首歌曲。3、通過(guò)欣賞與演唱蒙古歌曲,讓學(xué)生了解蒙古民歌中長(zhǎng)調(diào)與短調(diào)的特點(diǎn),同時(shí)能夠
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《祖國(guó)頌歌》(祖國(guó),十月一日是您的生日,讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首歌!)人教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè):歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。構(gòu)的圖式:()(1.AB2.ABA)激昂奮進(jìn)
2024-11-30 20:20
【摘要】第二單元微笑著面對(duì)生活(一)微笑著面對(duì)失敗[第一部分]導(dǎo)航赫而岑曾說(shuō)過(guò):“不僅會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑?!蔽⑿?,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。人生中,幸福與坎坷像一對(duì)孿生兄弟,當(dāng)一個(gè)來(lái)臨,另一個(gè)一定會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等待著。既然我們無(wú)法
2024-12-13 09:42
【摘要】中小學(xué)課件大頭娃娃2中小學(xué)課件同學(xué)們知道這是什么嗎?大頭娃娃中小學(xué)課件聆聽(tīng)歌曲范唱,感受歌曲的情緒。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,按節(jié)奏讀歌詞。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,分組按節(jié)奏讀歌詞,并自選打擊樂(lè)器伴奏。中小學(xué)課件跟著老師分句學(xué)唱歌曲。中小學(xué)課件學(xué)生
2024-12-15 04:47
【摘要】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng):賽馬(二胡獨(dú)奏曲)2、擴(kuò)展與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器二胡,并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點(diǎn)。2、通過(guò)欣賞《賽馬》進(jìn)一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段,能分辨各段所表達(dá)的音樂(lè)情緒。3、能用打擊樂(lè)器簡(jiǎn)單的表現(xiàn)樂(lè)曲。教材分析:1、二胡,民族拉弦樂(lè)器的代表樂(lè)器,音色柔美,有極其豐富
2024-12-02 02:49
【摘要】草原牧歌思考:這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國(guó)的哪個(gè)地方嗎?欣賞:《美麗的草原我的家》蒙古族素有“音樂(lè)民族”之稱,音樂(lè)文化豐富多彩,在長(zhǎng)期的狩獵和游牧生活中,民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶,在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū),牧民常常會(huì)在遼闊的草原上,一邊放牧一邊歌唱。思考:
2024-12-15 04:40
【摘要】教材分析:本課是一首創(chuàng)作歌曲,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,二段體式。通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己真摯的歌聲來(lái)表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒,同時(shí)在和同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)中,設(shè)計(jì)不同的演唱形式。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過(guò)演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從
2024-11-22 19:51