正文內(nèi)容

20xx春蘇少版音樂一下第四單元鐵匠波爾卡(參考版)

2024-11-23 04:27本頁面

　　

【正文】完整欣賞音樂一遍，進(jìn)一步了解樂曲結(jié)構(gòu)。完整、連貫地跟隨音樂分角色表演。尾聲：鐵匠用 XX XX 的節(jié)奏連續(xù)向下敲鐵塊的頭，“鐵塊”一直向下蹲。鐵匠敲到哪個(gè)部位，“鐵塊”就收縮到哪個(gè)部位。 B 段一人當(dāng)鐵塊，一人當(dāng)鐵匠，每句前兩小節(jié)，鐵匠用雙手?jǐn)[弄“鐵塊”，使“鐵塊”被動(dòng)造型。 A 段第三、四樂句：一人當(dāng)鐵塊，一人當(dāng)鐵匠。 A 段第一、二樂句：一人

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx春蘇少版音樂一下第四單元鐵匠波爾卡(參考版)

【摘要】12月日（星期一）執(zhí)教：yjywing目標(biāo)環(huán)境與材料內(nèi)容過程與指導(dǎo)重點(diǎn)觀察與效果分析1、感受和表演樂曲輕松、愉快的情緒，理解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)區(qū)分樂句，并用動(dòng)作正確表現(xiàn)弱起的

2024-11-23 04:27

20xx春蘇少版音樂一下第四單元鐵匠波爾卡ppt課件2(參考版)

【摘要】鐵匠波爾卡完整欣賞第一段第二段第三段拓展延伸第一段音樂第二段音樂第三段音樂

2024-11-21 00:28

20xx春人音版音樂一下第7課鐵匠波爾卡(參考版)

【摘要】鐵匠波爾卡教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生喜歡聆聽管弦樂曲《鐵匠波爾卡》，并能在系列音樂活動(dòng)中獲得愉悅的審美體驗(yàn)。進(jìn)而培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。2、在各種形式的反復(fù)聆聽過程中加強(qiáng)對(duì)音樂主題的記憶，能聽辨樂曲主題旋律的特點(diǎn)和變化，感受樂曲的音樂形象。3、通過參與樂曲《鐵匠波爾卡》的系列活動(dòng)，能與他人相互配合積極參與，培養(yǎng)孩子與他人的合作意識(shí)以及良好的節(jié)奏感和

2024-11-23 04:46

20xx春蘇少版音樂一下第四單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮單元課件(參考版)

【摘要】太陽光，紅彤彤，唱著歌兒去勞動(dòng)，我有一雙萬能的手，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。返回主頁關(guān)閉第四單元4我有一雙萬能的手鐵匠波爾卡快樂的小木匠我的編創(chuàng)兒歌誦讀

2024-12-15 04:02

20xx春蘇少版音樂一下第四單元快樂的小木匠(參考版)

【摘要】《快樂的小木匠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教案設(shè)計(jì)】一、突出教學(xué)過程，步驟盡量清晰，內(nèi)容盡量詳細(xì)，形式盡量簡單、銜接盡量緊湊，圍繞歌曲《快樂的小木匠》課題。二、利用錄像片介紹木匠的工作、生活，了解和認(rèn)識(shí)木匠工具的名稱（原始鋸子、刨子、錘子及多功能木匠專用機(jī)械）、木匠工具的使用原理及如何使用工具（老師示范）。三、授課形式以情與景相結(jié)合、動(dòng)與靜相結(jié)合、操作與模仿相結(jié)

2024-11-23 04:27

湘教版音樂三下鐵匠波爾卡(參考版)

【摘要】選自人民音樂教材第二冊(cè)第九課《巧巧手》《鐵匠波爾卡》是一首波爾卡舞曲，旋律輕快跳躍，情緒熱烈奔放，樂曲采用波爾卡典型的ABA曲式結(jié)構(gòu)。A樂段第一主題：以八分音符為主，穿插入連貫的十六分音符的上行與下行第二主題：出現(xiàn)由大鼓和大號(hào)奏出的新音樂要素，音樂雄壯，具有頓促感B樂段第一主題：具有快速旋轉(zhuǎn)的波爾卡舞蹈特性

2024-11-15 22:15

20xx春蘇少版音樂四下第四單元憶江南(參考版)

【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時(shí)：1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對(duì)江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動(dòng)，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南

2024-11-22 19:48

20xx秋蘇少版音樂三上第二單元微笑波爾卡(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)聆聽《微笑波爾卡》，了解波爾卡樂曲的特點(diǎn)，感受波爾卡的節(jié)拍和情緒，并能夠用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出來。2、識(shí)別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂段主題，感受《微笑波爾卡》的段落結(jié)構(gòu)，并用集體舞的形式表現(xiàn)出來。3、認(rèn)識(shí)手風(fēng)琴，能跟著音樂，模仿手風(fēng)琴演奏的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：用心聆聽歌曲，感受樂曲的情緒，了解樂曲結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：用集體舞的形

2024-11-23 11:37

20xx春蘇少版音樂一下第一單元小松樹(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件同學(xué)們跟老師的節(jié)奏一起踏步走中小學(xué)課件聽一聽中小學(xué)課件小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。中小學(xué)課件《小松樹》（木琴獨(dú)奏）

2024-12-17 10:07

20xx春蘇少版音樂五下第四單元紅蜻蜓(參考版)

【摘要】?晚霞中的紅蜻蜓，請(qǐng)你告訴我。?童年時(shí)代遇到你，那是哪一天？。拿起小籃來到山上，桑樹綠如茵。采到桑果放進(jìn)小籃，難道是夢(mèng)影？無憂PPT整理發(fā)布晚霞中的紅蜻蜓呀，你在哪里喲。LOGO停歇在那竹竿尖上，是那紅蜻蜓。

2024-12-16 16:39

20xx春蘇少版音樂一下第五單元大鹿(參考版)

【摘要】第五單元音樂故事會(huì)第一課時(shí)總課時(shí)數(shù)：16上課時(shí)間：2020年4月15日教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《大鹿》教學(xué)目標(biāo)：《大鹿》，能唱會(huì)歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。，并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-23 00:30

20xx春蘇少版音樂一下第二單元花兒朵朵(參考版)

【摘要】課題：《花兒朵朵》課型綜合課課時(shí)4-2教學(xué)日期2020上第四周教學(xué)要求用活潑，有彈性的聲音有感情的演唱歌曲《花兒朵朵》，感受音樂的音高，音樂感知力、記憶力獲得一定的發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)樂曲一字一音，節(jié)奏規(guī)律性強(qiáng)，把握樂曲的跳進(jìn)旋律。

2024-11-23 00:30

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元雷鳴電閃波爾卡(參考版)

【摘要】請(qǐng)欣賞下面一段舞蹈波爾卡：19世紀(jì)30年代，起源于波西米亞的一種民間舞蹈。其特點(diǎn)：二拍子，快速、活潑跳躍，通常以男女對(duì)舞為主。波爾卡?19世紀(jì)30年代，起源于捷克波西米亞的一種鄉(xiāng)村舞蹈。19世紀(jì)40年代，在歐洲廣為流傳。這是一種男女對(duì)舞用的舞曲，一般為二拍子，

2024-12-16 17:06