草原第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)
2025-08-07 15:54本頁面
【正文】 并在此 基礎(chǔ)上積累語言，培養(yǎng)語感。 ３、自主研讀與合作研讀有機(jī)結(jié)合起來。 ２、十分重視聽、說、讀、寫和字、詞、句、段、篇的訓(xùn)練，抓住典型語言重點(diǎn)訓(xùn)練。 【教學(xué)反思】 １、在師生關(guān)系上，把學(xué)生主動學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。 五、自由朗讀，整體把握 老舍先生又是怎樣描繪見面后的動人場面的呢請大讀２～５自然段，說說這一部分主要寫了哪幾個(gè)場面 六、抓關(guān)鍵句，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)迎一節(jié) 你在飛字中體會到什么為什么說像一條彩虹向我們飛過來 七、小結(jié) 4 你們的朗讀讓老師看到了主客相見時(shí)駿馬奔馳、歡呼雀躍的動人場景。 ⑶ 輕聲讀讀這句話，看看這翠色欲流，輕輕流入云際在你眼前是一幅怎樣畫面 ３、小結(jié)： 天空為草原涂抹了明朗的色
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