再見(jiàn)了，親人教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-15 15:48本頁(yè)面
【正文】 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《再見(jiàn)了，親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)重、難點(diǎn)： 體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼 （ 2）要理解內(nèi)容，概括中心思想的基礎(chǔ)上，了解作者是怎樣表達(dá)中心思想的 （ 3）噩耗：指親人或敬愛(ài)的人死亡的消息 （ 4）體會(huì)這三個(gè)自然段的開(kāi)頭和結(jié)尾在表達(dá)上的特點(diǎn) （ 5）對(duì)大嫂，如對(duì)同輩親屬，應(yīng)懷著關(guān)切的情感朗讀 （ 6） 體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼，從中受到國(guó)際主義教育 。 有感情地朗讀課文。 學(xué)會(huì)本課 8個(gè)生字，理解 15 個(gè)詞語(yǔ)的意 思；能用唯一深情厚誼造句。 （四）飽含激情學(xué)習(xí)第二部分（以讀代講） 6 列車(chē)將要載著志愿軍回到祖國(guó)，此時(shí)此刻，志愿軍會(huì)說(shuō)些什么？（齊讀第二部分） 再讀課題，齊讀，指名讀。（個(gè)人讀、師生對(duì)讀等形式） （ 1）朗讀時(shí)要注意把握感情基調(diào)：對(duì)大娘如對(duì)長(zhǎng)輩慈母，應(yīng)懷著敬重的情感朗讀；對(duì)金花，如對(duì)下輩女兒，應(yīng)懷著親切的情感朗讀；對(duì)大嫂，如對(duì)同輩親屬，應(yīng)懷著關(guān)切的情感朗讀。 5．學(xué)生有感
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