中班科學(xué)活動教案：認識天氣預(yù)報教案(附教學(xué)反思)(參考版)
2025-08-07 15:41本頁面
【正文】 同伴之間的交流與合作機會更多了，融洽的探索氛圍也促進了幼兒謙讓、堅持等良好品質(zhì)的形成。他們表現(xiàn)得積極活躍，能大膽表達自己的想法，更加關(guān)注天氣情況對自己學(xué)習 、生活的影響，還能嘗試把所學(xué)的知識與日常生活緊密結(jié)合起來。在播報天氣中，幼兒進一步增強了語言表達能力和自信心。 ，供幼兒自主播報天氣。明天回園時看誰能又快又準確地為大家播報天氣。 ：集體到戶外去觀察并嘗試推測明天天氣情況，相互用完整句式預(yù)報。字來表達天氣的變化，如 lsquo。 指導(dǎo)語 2：如果遇到當天天氣發(fā)生了轉(zhuǎn)變的情況，我們可以先說前一種天氣情況，再說后一種變化了的天氣情況，我們可以用一個 lsquo。 ⑤教師點評幼兒的播報情況，重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習播報晴轉(zhuǎn)多云等有變化的天氣情況。 ③請幼兒推選出小組內(nèi)的優(yōu)秀天氣預(yù)報員，讓他 (她 )拿著本組制作的天氣記錄卡到小小氣象臺上預(yù)報未來 3天的天氣情況，其他幼兒認真傾聽。2ol3年 1月 8日，北京，晴，一 11℃～ o℃ rsquo。 (4)學(xué)做天氣預(yù)報員。 7 (2)幼兒 4人一組，根據(jù)學(xué)具中已有的圖像，找出相應(yīng)的天氣標志圖片進行配對后粘貼，制作出天氣記錄卡 (記錄卡例舉 )。 ，制作天氣記錄卡，嘗試當天氣預(yù)報員，按要求播報天氣。 ②幼兒說出天氣類型后，還要提醒同伴在這樣的天氣中應(yīng)該注意什么，如：如：廣州明天是雨，大家出門時要記得帶傘等。 ①幼兒獨立嘗試按要求播報天氣 (如： 2o13年 1月 8日，北京，晴， 11℃～ o℃ 。 (3)幼兒觀看中央電視臺天氣預(yù)報視頻，然后說一說天氣預(yù)報的播報內(nèi)容。 6 (1)指導(dǎo)語：哪位小朋友能像天氣預(yù)報員那樣播報天氣呢大家一起想想播報天氣時要說些什么呢 (2)幼兒自主上前，根據(jù)生活經(jīng)驗，嘗試播報天氣。如果圖中的氣溫是一 11℃，要念成零
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