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中班科學(xué)活動教案:認(rèn)識昆蟲教案(附教學(xué)反思)(參考版)

2024-08-15 16:01本頁面
  

【正文】 如何把幼兒掌握知識的環(huán)節(jié)游戲化,更好激發(fā)幼兒的興趣,將是下一個主題中應(yīng)探索的課題。 5 活動反思: 本次活動從幼兒興趣出發(fā),結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平逐步深入,既滿足了幼兒發(fā)展的需要又提高了幼兒參與活動的積極性、主動性。 —— 引導(dǎo)幼兒討論:我們應(yīng)該怎么對待昆蟲 使幼兒知道:我們要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,不隨地大小便,不讓臟水聚集是害蟲無法無法生存,同時,我們也要保護(hù)益蟲,不隨意捕殺和殺死益蟲。 —— 教師擴展幼兒思路:你還知道哪些昆蟲會利用保護(hù)色白虎自己的 六、初步感知益蟲和害蟲。 —— 介紹幾種常見的昆蟲保護(hù)色。 —— 教師:今天有許多小昆蟲來和我們捉迷藏游戲,他們就藏在這幅畫里面,請大家找一找,有哪些昆蟲他們藏在哪里 —— 教師:你知道他叫什么名字嗎你是一下子就發(fā)現(xiàn)昆蟲的還是仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)的為什么仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)他們身上的顏色與周
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