中班科學(xué)活動教案：認(rèn)識昆蟲教案(附教學(xué)反思)(參考版)
2024-08-15 16:01本頁面
【正文】 如何把幼兒掌握知識的環(huán)節(jié)游戲化，更好激發(fā)幼兒的興趣，將是下一個主題中應(yīng)探索的課題。 5 活動反思： 本次活動從幼兒興趣出發(fā)，結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平逐步深入，既滿足了幼兒發(fā)展的需要又提高了幼兒參與活動的積極性、主動性。 —— 引導(dǎo)幼兒討論：我們應(yīng)該怎么對待昆蟲 使幼兒知道：我們要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，不隨地大小便，不讓臟水聚集是害蟲無法無法生存，同時，我們也要保護(hù)益蟲，不隨意捕殺和殺死益蟲。 —— 教師擴展幼兒思路：你還知道哪些昆蟲會利用保護(hù)色白虎自己的 六、初步感知益蟲和害蟲。 —— 介紹幾種常見的昆蟲保護(hù)色。 —— 教師：今天有許多小昆蟲來和我們捉迷藏游戲，他們就藏在這幅畫里面，請大家找一找，有哪些昆蟲他們藏在哪里 —— 教師：你知道他叫什么名字嗎你是一下子就發(fā)現(xiàn)昆蟲的還是仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)的為什么仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)他們身上的顏色與周
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